2018年12月12日 星期三
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社会教育
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相信幼儿是有能力的个体 2018年05月15日 352
浅谈大班坚持品质的养成策略 2016年11月24日 888
入园三“日”曲 2016年10月13日 986
支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养 2014年10月16日 1043
关注幼儿的个性心理需求——中班幼儿归属感的培养 2014年10月16日 932
在“亲亲抱抱”中培养托小班幼儿的归属感 2014年10月16日 942
幼儿归属感的培养研究 2014年10月16日 1190
“图示与儿歌”在幼儿行为习惯养成中的价值 2014年10月11日 1271
浅谈皮亚杰学前教育思想对学前儿童社会性和道德感培养... 2014年09月29日 1424
浅谈新入园幼儿分离焦虑之对策 2014年09月19日 914
幼儿入园“分离焦虑”的表现及应对措施 2014年09月01日 1056
自主 体验 成长 ——幼儿园国旗下讲话的组织策... 2014年06月11日 1452
开启幼儿合作的智慧之门 2014年06月04日 1040
小班幼儿倾听现状的调查与思考 2014年05月13日 1506
浅谈对幼儿创造能力的培养---坚持做一个培养“与众... 2014年04月09日 898
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