2018年04月23日 星期一
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课程研究
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重拾被闲置的课程资源 2018年01月02日 798
走园游戏,环境应善于化整为零 2017年07月31日 840
走园游戏,环境应善于化整为零 2017年07月31日 612
幼儿园课程游戏化应关注四大问题 ——访南京师范大学... 2017年07月19日 941
邀家长走入课程深处 2017年06月12日 1311
绘本集体教学“游戏化”的一次研讨 2017年05月22日 544
幼儿园课程游戏化应关注四大问题——访南京师范大学教... 2017年05月22日 465
科学的课程计划确保幼儿教育的专业性 2017年05月22日 472
幼儿园传统文化教育应“以幼儿为本” 2017年03月20日 1944
回归本心是对孩子最大的尊重 2017年03月10日 1055
课程质量提升之路(下) 2017年03月04日 915
课程质量提升之路(上) 2017年03月04日 629
我眼中的一节精品课 2017年03月04日 600
幼儿园课程游戏化中玩具“中看又中用”的策略 2017年01月25日 1750
关于幼儿园园本课程构建的思考 2016年06月22日 2054
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