2018年02月24日 星期六
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课程研究
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重拾被闲置的课程资源 2018年01月02日 412
走园游戏,环境应善于化整为零 2017年07月31日 728
走园游戏,环境应善于化整为零 2017年07月31日 539
幼儿园课程游戏化应关注四大问题 ——访南京师范大学... 2017年07月19日 851
邀家长走入课程深处 2017年06月12日 1240
绘本集体教学“游戏化”的一次研讨 2017年05月22日 442
幼儿园课程游戏化应关注四大问题——访南京师范大学教... 2017年05月22日 404
科学的课程计划确保幼儿教育的专业性 2017年05月22日 405
幼儿园传统文化教育应“以幼儿为本” 2017年03月20日 1856
回归本心是对孩子最大的尊重 2017年03月10日 967
课程质量提升之路(下) 2017年03月04日 813
课程质量提升之路(上) 2017年03月04日 487
我眼中的一节精品课 2017年03月04日 523
幼儿园课程游戏化中玩具“中看又中用”的策略 2017年01月25日 1662
关于幼儿园园本课程构建的思考 2016年06月22日 1952
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