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位置: 中国学前教育研究会 > 儿童发展 > 认知发展

2岁幼儿发展检核表

发布日期:2008年07月25日
    来源:本站原创
孩子的姓名:                        孩子的确切年龄:          

观察者:                            观察日期:                

 

孩子是否能够……

有时

独立行走?

 

 

 

弯腰捡起玩具不摔倒?

 

 

 

在安全座椅上就座?

 

 

 

会在大人帮助下上、下楼梯?

 

 

 

把几个圈环套在一根木棍上?

 

 

 

在软木板上放5个木钉?

 

 

 

一次翻2页或3页?

 

 

 

涂鸦?

 

 

 

按涉及熟悉物品的一个步骤指令行动:“给我……。”“给我看……。”“拿一个……。”?

 

 

 

配对熟悉的物品?

 

 

 

使用汤匙,但有时会泼洒出来?

 

 

 

用一只手举起茶杯喝水,无须帮助?

 

 

 

咀嚼食物?

 

 

 

脱衣服、鞋、袜子?

 

 

 

拉上、拉开大的拉链?

 

 

 

在镜中或画中认出自己?

 

 

 

在游戏中模仿成人的行为,例如,喂“宝宝”?

 

 

 

帮忙收拾东西?

 

 

 

对个别词语有反应,也知道它代表哪些事物:玩具、宠物、家庭成员?

 

 

 

说出想要的物品名称:饼干?

 

 

 

当问到:“那是什么?”时说出物品名称?

 

 

 

说出两个词语的句子:“爸爸,再见。”?

 

 

 

 

    摘选自《幼儿发展概貌》,新加坡亚洲汤姆生国际出版有限公司出版,20027月。台湾洪叶文化事业有限公司发行。