为推进教育强国建设，贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》，促进学前儿童健康教育高质量发展和增强教师职业幸福感，9月25日，由中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会主办的第四届“幸福教师 健康儿童”研讨会在鄂尔多斯市达拉特旗隆重开幕。来自全国的学前教育专家、教研员、幼儿园园长及骨干教师共计210余人参加了会议。

      开幕式由学前儿童健康教育专委会副主任朱晓红教授主持，达拉特旗人民政府办公室四级调研员李生华出席了开幕式。开幕式上，达拉特旗教育体育局副局长刘英致辞。她表示，达拉特旗始终将学前教育放在民生优先发展的战略位置，此次承办全国性研讨会，既是对当地学前教育工作的肯定，更是一次学习提升的宝贵机遇。鄂尔多斯市教育事业发展中心副主任高俊志和中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会主任李静分别作了讲话。高俊志从区域协同发展的角度，分享了鄂尔多斯市推动学前教育普惠、优质、健康发展的整体规划；李静在讲话中指出，儿童心理健康是健康中国建设的重要组成部分，教师的职业幸福是保障教育质量的核心动力，希望通过本次研讨会，推动全国学前教育工作者形成“以儿童为中心、以教师为支撑、以协同为路径”的教育共识。

       山东师范大学董会芹教授做了题为“高质量发展背景下幼儿园教师幸福发展策略”的主旨报告。从常见心理现象在教育教学中的应用入手，分析影响教师心理健康的内外因素，提出了增强教师专业能力、提升教师幸福感的具体策略，为幼儿园破解教师职业倦怠、助力教师专业成长提供了可操作的策略。内蒙古自治区教学研究室学前教育教研员李小培立足本土作了《重构幼儿园生活教育，赋能青年教师职业幸福》的专题讲座，为青年教师的职业幸福培养提供了有益借鉴。

在大会交流环节，来自5个省市的幼儿园园长和教研员聚焦教师职业幸福与专业成长、家园协同促儿童可持续发展等进行了经验交流。

大会还在达拉特旗第一幼儿园、第二幼儿园、第十四幼儿园设置了“依法善教促进儿童心理健康”、“赋能教师职业幸福与专业成长”、“园家社协同助力儿童心理健康”三个分论坛。与会者首先观摩了园所环境与活动，来自全国的14个幼儿园园长、教师和高校研究者进行了实践经验和理论研究的对话交流。

本次会议营造了浓厚的学术交流氛围，为教师的幸福工作，儿童的健康成长，打造了一场高规格、高水平、高质量的学术盛宴。大家普遍认为，此次研讨会既有理论高度，又有实践温度，在促进学前儿童心理健康发展和增强教师职业幸福感方面发挥了积极的引领和推动作用。