中班主题活动：新年到喜洋洋

发布日期:2015年01月26日
作者：郭玉君来源：莱州市三山岛街道中心幼儿园

　(一)环境创设

　　1.创设“过新年”主题墙面，将幼儿的作品布置在上面。

　　2.活动室门口悬挂一些彩灯、灯笼、纸制鞭炮等装饰品，将教师与幼儿共同制作的拉花、小吊饰等挂在活动室内，烘托欢快热烈的节日气氛。

　　3.布置“春节倒计时”图文并茂小版面，根据时间的变化，每天更换距离春节的天数。

　　(二)生活活动

　　1.结合幼儿活动操作材料中“贺新年”的内容，引导幼儿在日常生活中寻找和发现身边的红色和象征喜庆的饰物，让幼儿充分感受红色是中国人喜欢的传统喜庆色。

　　2.换日历。欣赏各种新年日历上的图画，了解1月1日元旦就是新年的第一天，了解今年是什么生肖年。

　　3.引导幼儿观察周围环境中为迎接节日而发生变化的景象，感受节日装饰的美。

　　(三)家园联系

　　1.邀请家长参加新年联欢活动。

　　2.请家长在节日期间多幼儿进行安全教育。

　　(四)教学活动

　　1.教学活动一：“高高兴兴迎新年”让幼儿学习制定新年活动计划，体验参与新年活动的愉快情绪。

　　2.教学活动二：“新年联欢会”，幼儿能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己。

　　3.教学活动三：“过新年，咙咚锵”，幼儿感受了歌曲喜悦的情绪和情感，并尝试用自己的方式进行表达。

　　4.教学活动四：“年夜饭”，幼儿知道了吃年夜饭的意义，了解了几种有代表性的年夜饭。

　　5.教学活动五：“五彩缤纷的烟花”，幼儿感受了烟花的的美感特点，初步了解色彩、线条的表达方法。

　　6.教学活动六：“春节甜甜话”，让幼儿运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们相互关心的美好情感。

　　(五)区域活动

　　1.美工区“制作拉花、挂饰”“制作贺卡”“包饺子”，让幼儿运用多种方式进行制作，体验合作的乐趣。

　　2.益智区“穿门帘”，让幼儿学习自选某种规律排列物体。

　　3.表演区“新年联欢”，让幼儿自由分组准备新年联欢会的节目，感受节日的气氛。

　　4.角色区“新年大卖场”，幼儿能积极主动的与同伴交往，运用礼貌用语。

　　5.建构区“节日的街道”，能运用形状不同的积木进行搭建“节日的街道”，感知积木的形体特征。

　　(六)户外活动

　　1.“新年到，放鞭炮”，发展了幼儿身体与力量的身体素质，体验了新年放鞭炮的快乐。

　　2.“好玩的雪”，让幼儿不怕寒冷，坚持户外活动半小时。

　　3.“卷炮仗”，让幼儿学习螺旋队形变换的方法。

帐号：
密码：