布书相伴，快乐成长

发布日期:2007年03月19日
作者：鸣鸣来源：母婴世界

布书——真正属于宝宝的书

书，是人相伴一生的朋友。那么，宝宝所需要的书是什么样的呢?我想，它应该好看，所谓的好看是指除内容之外，还要有漂亮的外观和亮丽的画面；它更要好玩，好玩的书就像一个神奇的玩具，它的多种玩法让宝宝一见到就爱不释手；宝宝的书还应该是一种有益的工具，让宝宝获得无穷乐趣；对于妈妈来说，它又是难得的好道具，可以利用它和宝宝一起进行亲子阅读。而集中这些特点于一身的书就是布书，布书的最大特征就是：它是真正属于宝宝的书！

漂亮的布书

据相关研究发现：新生儿在出生两周内就能分辨红圆和灰圆，说明新生儿具有颜色辨别能力了。3个月的婴儿已具有三色视觉，4个月的婴儿已能在光谱上辨认各种颜色，即4个月的宝宝，他的色彩视觉发展已接近成人的水平了。实践证明，通过各种方式刺激宝宝的颜色视觉的识辫能力，可以增强其对色彩世界的兴趣和想象，丰富想象力。

看到布书第一眼，宝宝们一定是被布书色彩搭配合理的外表所吸引，这种作用从新生儿时期起就开始了，当宝宝睁开探寻世界的眼睛，当他对周围世界的印象还模模糊糊时，他就可以感受到宝宝的第一本书一一挂床带来的视觉冲击了。慢慢地你会发现，宝宝可以认识布书上的很多图案，并和生活用品一一对号，这时，你不得不承认，这些色彩对比鲜明、造型可爱的布书已经成为宝宝童年里最好的伙伴。

好玩的布书

布书不同于传统儿童书的一个最大特点就是，它是由无毒环保的软布制成。这些布书手感轻软，适于宝宝的抓、捏、撕、咬、翻动，可以训练宝宝的触觉，刺激感觉系统；更好玩的是，布书不单纯是书，还是一种玩具。无论是“快乐的一天”里的汽车、食物、小狗还是“袋鼠妈妈的袋子”里的小袋鼠或者是“农场里”的七个小动物，每一本布书里的小玩偶、小挂件都是一个小玩具，其变化多端的玩法，可以引发宝宝们主动去探知，促进宝宝精细动作的发展。爸爸妈妈可以引导宝宝尽早地用拇指与食指抓握小布书、小玩偶、小配件，认真记录这一重要时刻，要知道，它体现着宝宝的大脑及精细动作发展上了一个新的台阶。

妈妈的好道具

布书不仅仅是宝宝成长中必不可少的启蒙老师，更是爸爸妈妈享受与宝宝亲子共读时光的好道具。爸爸妈妈掌握了与不同月龄的宝宝一起玩布书的技巧，对于提高宝宝的阅读兴趣和认知能力可是很有帮助的哦！即使是最简单的活动都能增强宝宝的自信心和成就感。要让他觉得您注意到他的努力并且赞美他，这些对他来说是很重要的。

爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候，可以试着和宝宝一起跟布书里的玩偶做游戏，用参与性的阅读办法，可以提高宝宝的阅读兴趣，进而帮助宝宝提高创造力和想象力。生活中的道理就在享受游戏+阅读的同时，一点点地渗透进宝宝的心里了。

布书，打开宝宝的兴趣大门

兴趣是宝宝阅读的前提，也是宝宝探究事物的最大动力。打开宝宝的兴趣大门，也就打开了宝宝认识世界的窗口。每一件玩具，每一种游戏，每一则故事，都和宝宝的生活息息相关，他们对于宝宝充满了无穷的诱惑和吸引，宝宝在嬉闹间，在思考中，认识了新事物，学到了新知识，懂得了新道理。这就是布书，它是打开宝宝兴趣大门的一把金钥匙。

布书里的生活

0～3岁的宝宝在日常生活中会有意无意地注意一些事物，但是抓住宝宝的注意力，让他对一样事物产生持久、稳定的兴趣还真不是一件容易的事。布书的特点除了美丽卡通的外观，更重要的是它的内容非常贴近宝宝的生活，它可以把宝宝在生活中经历过，但是并没有特别注意过的场景再一次重现，让宝宝在似曾相识的视觉冲击下，重温现实生活中的点点滴滴。

《快乐的一天》

小熊开始了新的一天：起床、穿衣、吃饭、上幼儿园、坐电动车、去公园、和小伙伴们一起玩……这些琐碎的生活小事，现在可都得宝宝来安排。什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候该上学了，什么时候是玩耍的时间，等等。让宝宝在游戏中扮演你在生活中的角色，让他学会日常生活中的“一天”的概念，认识生活，学会生活，帮助宝宝养成良好的生活习惯。

布书里的故事

几乎是所有的宝宝都喜欢听故事。故事里有很多可爱的小动物和卡通人物，他们的命运让宝宝们时刻牵挂着。当宝宝开始与外界交流，感受到外在的景象、声音、气味、触感，他便会有了思考，只有在宝宝有了思考后，脑细胞间的联系才开始形成，这才是宝宝智力的体现。布书里的故事，形式多样，内容丰富，会极大地吸引宝宝的注意力。我们只要在互动过后告诉宝宝故事背后的道理，促进宝宝从小理解童话的概念。

《龟兔赛跑》

会爬的乌龟，会跑的小兔子，藏起来的蜗牛，活动的房门，毛茸茸的狮子头、沙沙的响纸……鲜艳的色彩，富有童趣的图画，还有宝宝喜欢的小动物、小布偶，给宝宝提供了演绎这一经典寓言故事的道具。好了，一切准备就绪。一场小乌龟和小兔子之间的比赛就要开始了。没有限制，不用遵循旧版的故事情节，让宝宝咿咿呀呀，用自己的思维来诉说一个新的故事！搬弄着会动的故事人物，宝宝的思维开始插上了翅膀，朝着他们认为的理想结局飞翔。也许没有固定的结局，但是故事的演绎却加深了宝宝对周遭事物的理解，也体会到阅读的活泼乐趣。

布书里的世界

小宝宝在逐渐长大，他不再满足于爸爸妈妈的怀抱，外面的世界多新奇呀，可得好好看看周围的世界。大自然千变万化小，有着数不清的神奇现象，在宝宝们的思维世界中，他们都是陌生的，宝宝们会害怕吗？也许光靠我们的解释，他们还未必能理解，那么就让我们在外出前给宝宝补上一堂“自然”课吧。把神奇的大自然浓缩成一本小小的布书，让形象生动的图案来帮助宝宝认识美丽的大自然。

《春夏秋冬》

一年有四个季节，春夏秋冬。春天是播种的季节，柳树绿了，桃花儿开了，小动物们都出来活动了，宝宝穿上了背带裤，瞧！还有风筝在天上飞；夏天是欢乐的海洋：蓝蓝的大海，白白的帆船，宝宝穿上泳裤开始游泳咯！秋天是收获的喜悦：树上的叶子都掉下来了，落了一地，像铺上了黄地毯。宝宝们穿上风衣，挎着小篮，彩蘑菇咯；冬天是冰雪的世界，白茫茫的一片，宝宝穿上了带帽子的大衣，谁住在雪地里，打开门，原来是北极熊……布书里通过四季色彩的变化、植物的变化、衣着的不同，训练宝宝的感知力、认知力，使宝宝在玩的过程中产生多种联想，同时也加强了宝宝精细动作的发展。

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