2004年上海教育学会幼教专业委员会工作要点

发布日期:2006年12月06日
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　　一、指导思想
　　进一步开展国家《纲要》和上海市《纲要》的学习、贯彻和实施工作，充分发挥本会作为群众性学术研究团体的作用，结合当今幼教改革的热点和难点问题，开展有针对性的学术研讨和课题研究活动，为推动我市学前教育研究工作向大众化、科学化发展，促进学前教育理论与实践的结合，带领全体会员积极投身建设优质、均衡发展的学前教育目标而努力奋斗。
　　二、具体工作
　　（一）筹备并举行“多元视野下的学前教育创新——上海学前教育经验交流活动”。为了使本市学前教育在城市新一轮发展中实现可持续发展，满足广大市民希望子女接受优质学前教育的强烈愿望，本会将于2004年11月下旬举行“多元视角中的教育创新——上海市学前教育经验交流会”，全方位展示在先进理念的指引下，广大学前教育工作者注重教育观念的更新，致力于教育行为的探索及创新实践，在教育理念、教育目标、教育内容与要求、教育形式与方法、教育管理等方面涌现的许多新思路和新做法，为全市学前教育工作者提供交流与展示、对话与研讨的互动平台，以促进教育质量的提高和教师的专业成长。
　　（二）编辑出版《上海幼教五十年》画册（暂定名）。发挥本会的专业优势，集合全市力量，编辑出版《上海幼教五十年》，通过全面回顾新中国成立以来本市学前教育事业发展的历史轨迹，总结特色，继承传统，探寻改革与发展新路。
　　（三）发挥各研究小组的作用，开展研讨活动。
　　1．管理组：着重以现代学校制度建设专题开展系列学习和研讨活动。
　　2．艺术组：结合上海市二期课改工作，着重探讨主题背景下艺术教育的整合，交流经验，探寻策略。
　　（四）加强与国内外同行的交流与协作，创设各种机会为会员的学习、研究与交流提供帮助。
　　（五）以《新世纪学前教育的变革与创新》为题举办系列专题研讨观摩活动，旨在立足中国、放眼世界，开阔眼界、增进交流，在共同学习与研讨中提升广大学前教育工作者的专业水平与能力。我们将力求通过聆听专家报告、观摩办园特色、研讨热点问题，为上海市与全国兄弟省市学前教育工作者架设交流与互动的平台。
　　（六）配合全国学会做好对“十五”课题的管理和检查工作。
　　（七）依托《上海托幼》杂志和上海学前教育网，加强会员间信息的发布和交流工作。
　　（八）充实区县及各条块的理事队伍，完善组织，架构常规活动体系。

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