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09年获奖征文

文章标题	发布时间	浏览量
让有效的教学适应和支持幼儿主动的学习	2009年09月03日	2091
从三个教育故事感悟教师的实践智慧	2009年09月03日	2992
挖掘民间童谣价值发展幼儿审美能力	2009年09月03日	2956

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