 天津蓟县来稿：发挥政府主导作用，突出学前教育的公益性。
其一，保障国办园的投入。保工资、保运转、保重大项目建设。不能套搬企业经营模式，简单将园所推向市场。
其二，将乡镇中心园纳入编制。为中心园配备公办幼儿教师，推动中心园设施设备、人员条件、教育教学上水平。中心园园长对财务、人事、教学有充分的管理自主权。
其三，完善城区住宅小区幼儿园配套建设，满足社会和家长对优质学前教育资源的需求。真正形成与市场经济相适应的、以政府办园为示范、正规与非正规、公办与民办相结合的多元化发展格局。基层政府对幼儿园的建设用地、水电费等项目收费应实行优惠政策。
其四，各省市县设立专项经费和补贴。各级财政要设立教师培训、学历进修专项经费，建立专项奖励基金，用于表彰园所上档升级，优秀园长、骨干教师和优秀教学成果的奖励等。实行重点设施项目专项补贴政策，对聘用教师养老保险、园所的基建项目、重点课题研究、贫困地区园所建设等给与专项补贴。。
河北省兴隆县教育局来稿
兴隆县教育局十分重视农村学前教育的发展，幼儿教育事业近几年得到了飞速发展，呈现出了以县、乡中心园为示范辐射中心、充分利用当地资源，采取多种形式发展农村学前教育的良好局面。但是学前教育中也存在着很多的困难，阻滞了学前教育发展的步伐。
主要存在以下几点困难：
1）幼教经费没有纳入财政预算，学前教育投入不足；2）农村幼儿园教师以民办为主，教师待遇低，平均月工资只有450元，有的还不到300元；3）民办教师的社会保障得不到落实。
针对我县幼教建设实际存在的困难，提出几点建议:
1）逐步实现幼儿教育要以政府投入为主，公办教师为主；2）政府将幼儿教育经费纳入财政预算，各级政府要增加投入，设立专项经费扶持农村乡镇中心园建设；3）提高民办教师的待遇，落实农村民办教师社会保障；4）将学前教育纳入义务教育范畴。
宁夏回族自治区：张洁来稿
1）加强少数民族农村地区的幼教事业，中央和地方财政设立专项扶持农村乡镇中心幼儿园的建设；
2）各省教育厅应设立学前教育处，真正将人生发展的重要奠基阶段，终身教育的启示环节重视起来，对各地学前教育事业的发展进行系统的规划与管理。
3）请尽快制定学前教育法，稳定幼儿教师队伍，明确幼儿教师的权力和义务，科学规范的进行学前教育管理、教育质量的评价等。
深圳市第六幼儿园 副园长 刘晓芳来稿
强烈要求把学前教育纳入义务教育！加大投入，提高师资水平和教学质量；加强管理，提高管理水平；尽快立法，保障幼儿教师同中小学教师的同等的待遇及幼教事业科学、良性发展。
贵州省贵阳市花溪第二幼儿园的33名教师来稿
幼儿、小学、初中、高中、大学等是一个人学习成长的教育大环境，缺少了任何一个环节都是不可能成为完整的教育体系的。而在整个教育体系中，学前教育是基础教育的基础，充分体现了根深才能叶茂；万丈高楼平地起的真正内涵。针对幼儿教育的重要性，贵州省贵阳市花溪第二幼儿园的33名教师经过认真的研究、分析，对《发展规划》提出以下建议 。
1）贵州是一个经济落后、国家财政大力扶持的一个地区。所以，幼儿教育应以国家投入为主，公办教师为主；当地政府要合理统筹、把幼儿教育经费纳入专项教育经费计划，同时加大学前教育经费投入。把当地的幼儿园办成花园式的，让孩子在良好的环境下健康成长。
2）提高公办教师的待遇，幼儿园教师的待遇不应低于当地公务员的待遇；这样才能更加体现国家重视教育的整体水平的发展。
3）明确幼儿教师编制。我园于1988年的六个班发展到现在的八个班，教师编制没有发生过更变，针对此问题曾多次向有关部门反映都没有得到解决，这样就不能保质保量地完成保教工作任务。
青岛一家幼儿园的老师来稿：
我是青岛一家幼儿园的老师，我们单位的性质是自收自支。近期许多幼儿园托儿费都涨钱了，我们幼儿园的托儿费一直没得到许可涨价，仍是原先的380元，这也就是说，我们连工资都发不下来，老师更没什么福利可言，而且这也促使我们不得不多多招生，每个班的名额全部超标，我们都是幼儿教师，怎么和那些国拨的、公办的幼儿园差距这么大呢！！我们什么时候可以享受公办幼儿园的待遇呢？
深圳实验幼儿园刘凌来稿：把学前教育纳入义务教育范畴,先从大中型城市开始,再普及到全国学前教育。
2009-2-23 10:51:20 研究会网友 发表
现在网络等媒体报道幼儿园收费很高，好像现在幼儿园收费高就是我国幼儿教育的现状，其实事实是大城市及发达地区的一些幼儿园收费是有点偏高，但绝大多数幼儿园特别是我国的广大区县及农村幼儿园（附属小学，是小学的勤工俭学项目）收费相当低，就连维持《规程》和《纲要》的基本要求的成本都不够，所以幼儿园或小学只有通过超大班额和聘用低廉劳动力教师来维持幼儿园的正常运转。建立加快学前教育立法，政府加大对学前教育的投入，关注幼儿教师时生存状况，提高幼儿教师待遇，保障幼儿教师的合法权利，切实提高学前教育的质量。
辽宁省基教中心 马秀娟
中国学前教育研究会的各位领导：
您好！
看到您发出的倡议，我很激动，为幼儿教育能够受到关注，更为您的广泛呼吁而感动。
作为一名在幼儿教育岗位工作二十多年的工作者，对幼儿教育中存在的许多问题都有深切的感受，但是我认为，目前幼儿教育最主要的问题，还是幼儿教育要以国家投入为主，以公办幼儿教师为主；提高非公办教师的待遇，落实农村和民办教师社会保障；明确幼儿教师编制的问题，因为对幼儿实施教育的主体是幼儿教师，而目前，我们的幼儿教师没有独立的编制，且待遇非常低，很多幼儿教师的工资大多在每月３００至８００元之间，如此低廉的工资，，吸引不进优秀的人才从事幼儿教育工作，现在，在职的幼儿教师工作积极性也不高，没有钻研精神，很多幼儿教师即使身在幼儿教育岗位，却眼观着其它出路，以便随时另某高就。所以无法建立起稳定的教师队伍。因此，很难形成一支稳定的、专业化的幼儿教师队伍，更不利于幼儿教育科研和教研工作的开展，所以，我们真诚呼吁：国家要承担起幼儿教育的责任，明确幼儿教师的编制和身份，给幼儿教师独立的编制，提高非公办教师的待遇，落实农村和民办教师社会保障，是当务之急，只有有了这样的保障，才能保证幼儿教师队伍的稳定和提高，也才能有幼儿教育的和普及发展。（辽宁省基教中心 马秀娟）
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