发热是以体温升高为主要表现的儿科常见临床症状之一。发热又分为低热(腋温37.5℃~37.9℃)、中度热(腋温38℃~38.9℃)、高热(39℃~41℃)、超高热(超过41℃)。小儿正常体温的范围为腋温36℃~37℃、肛温36.5℃~37.5℃。通常情况下,腋温比口温低0.4℃,口温比肛温低0.3℃左右。这种差别随着体温升高变得不明显,高热时三者基本一致。由于操作方便、不易交叉感染等原因,目前儿科临床多采用腋温。影响体温的外界因素很多,如哭闹、进食、运动、包裹过厚、环境温度过高等均可使体温升高。若腋温超过37.5℃,且一日间体温波动超过1℃以上,可认为是发热。
幼儿园日常保健工作中幼儿发热比较常见,下面谈谈我对幼儿发热护理的一些做法和体会。
1.降温
在低热的情况下,首先应选择非药物治疗,例如多饮水,炎热的天气应适当降低室温,脱去过多的衣服,确保患儿处于凉爽(但不寒冷)的通风环境中;在高热的情况下可采取药物和非药物治疗同时进行。WHO(世界卫生组织)不主张传统的在发热时应用冷、温水或酒精擦浴的降温方法,研究证明这种方法违反了生理机制。冷、温水擦浴可加重肺炎和其他疾病,酒精擦浴则可经皮肤吸收,使幼儿产生酒精中毒症状。
2.活动安排
幼儿好动,对发热的耐受力较好,即便在高热时,幼儿也可能照样精力充沛,而不会像成人高热那样要躺着休息。此时,要注意不要让幼儿有过大的运动量,以免消耗过多的能量不利于降温,可让幼儿坐着看图书、画画、玩桌面玩具或者讲故事。
3.生活护理
创造舒适、安静的环境,保证幼儿良好的休息。被褥、衣物要恰当,应选择棉质透气性好的衣服,避免穿衣过多导致散热障碍。出汗时要及时擦汗,及时更换汗湿的衣服,不要让幼儿对着风口或风扇吹,以免着凉。若幼儿出现寒颤,说明幼儿正处于发热上升期,要适时保暖。
4.饮食护理
幼儿宜进食清淡且富含维生素易消化的食物,以减少胃肠道的负担。鼓励幼儿多吃水果、蔬菜,少食多餐。最好给予汤粉、汤面、粥类等水分较多的饮食,不要强迫他们吃不想吃的食物,也不要让他们吃得太饱,以免引起呕吐或腹部不适。发热期小儿消化能力降低,牛奶、鸡蛋、肉类等高蛋白的食物不要吃太多,同时还要保证水分的摄人,提醒幼儿多喝水,多排尿,让尿液带走体热,达到既可驱除体内的毒素又能降低体温的目的。
5.病情观察
注意观察幼儿精神状态、面色以及肢体温度的变化,定时测查体温。小朋友在吃退烧药后1小时要测量体温,看看是否退烧了,还要摸摸有没有出汗,如果出汗了要及时擦汗或者更换衣服。体温下降后每2小时测1次,低热期每4小时测1次直至正常。若幼儿出现寒颤、双手发冷,此时幼儿正处于发热上升期,在适时保暖的同时要密切观察幼儿的体温变化;寒颤过后体温升高,要及时降温防止发生高热惊厥,可在额头、腋窝、腹股沟处给予冰袋冰敷,冰敷时冰袋要用薄布包裹,以免骤冷刺激幼儿皮肤。撤冰袋后30分钟再测体温。
监测幼儿体温的同时,还要注意幼儿的合并症状,以便医生根据病情采取有效的治疗措施。
学龄前期幼儿体温调节中枢发育逐渐完善,对疾病有一定的抵抗力,所以,一般感染引起的发热经对症治疗和细心护理后常常能很快降至正常。 |