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小喇叭

    游戏目的
    培养宝宝听声音的能力和对语言的模仿力。
 
    活动准备:
    一个玩具小喇叭。
 
    游戏过程:
    1给宝宝一个小喇叭,他会立即自言自语地用喇叭说话。
 
    2激发宝宝传话的欲望。“小喇叭会说话,宝宝把妈妈说的话,用小喇叭告诉爸爸好不好?”妈妈说一个词、一句话或发出一种声音,让宝宝听清楚后,通过小喇叭说出来告诉爸爸。如 “红太阳”,“我吃苹果”、小狗 “汪汪汪”的叫声等,爸爸听了后,要及时夸奖宝宝。
 
    观察与分析:
    首先观察宝宝能否在专心听,以及发音是否准确。注意观察孩子的语言发展水平,如是否说出完整句,或只是说出单词,以确定后期的语言教育活动的重点。
 
    游戏建议:
    这个活动适合1岁半至2岁的儿童玩耍。家长应注意根据宝宝的语言发展水平选择话语。妈妈说的时候可以反复说两遍,以确保宝宝听清楚。如爸爸发现宝宝模仿的不准确,要纠正并让他再说一遍。同时喇叭口要与宝宝的嘴接触,所以应注意保持小喇叭的清洁卫生。
 
    设计意图:
    小喇叭是一种传播声音的工具,父母提供给孩子这个活动材料,能较好地引发宝宝说话,表达自己的心愿。而且宝宝通常都喜欢小喇叭的外形,因此,宝宝会因为玩具的可爱而喜爱参与这项活动。在模仿妈妈的声音之前,孩子首先需要专心地倾听,在听清楚妈妈说的是什么后再表达出来,爸爸可以有意地让孩子重复一遍,以强化巩固,这个听、说的过程能够较好地促进宝宝语言的发展。


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