各地幼教研究会、儿童游戏与玩具专业委员会在各地的专业委员：
为深化幼儿园教育改革，进一步贯彻落实幼儿园“以游戏为基本活动”的教育原则，儿童游戏和玩具专业委员会特制定2007年工作计划如下，恳请大家提出宝贵的意见和建议。
在2007年，儿童游戏和玩具专业委员会计划开展以下三个方面的活动：
一、协助办好全国幼儿园自制玩教具展评活动
2007年5月－11月中国学前教育研究会与教育部教学仪器研究所、全国妇联儿童工作部将联合举办全国幼儿园自制玩教具展评活动。这次活动对于深化幼儿园教育改革，进一步贯彻落实幼儿园“以游戏为基本活动”的教育原则，推动幼儿园开展自制玩教具活动具有重要的意义。儿童游戏和玩具专业委员会将在此次活动的组委会领导下，在自制玩教具的评选标准、培训以及玩教具的评选等方面积极发挥作用，为办好这次活动作出积极的贡献。
二、召开“坚持以游戏为基本活动，深化幼儿园教育改革”的研讨会
游戏是幼儿的基本活动，通过游戏来学习是幼儿的学习特点。1996年《幼儿园工作规程》提出“以游戏为基本活动”，2001年《幼儿园教育指导纲要》进一步要求“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年”、“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习”、“寓教育于生活、游戏之中”。迄今为止，以《规程》为标志的我国幼儿园教育改革已经走过了整整十个年头，《纲要》的颁布也已历经五年。十年来，我国各地很多幼儿园坚持“以游戏为基本活动”，对如何“寓教育于生活、游戏之中”、有机整合幼儿园游戏与课程进行了积极的探索和研究。
为总结、展示与交流幼儿园十年教育改革的成果，尤其是幼儿园如何贯彻落实“以游戏为基本活动”的教育原则，通过游戏促进幼儿生动、活泼、主动地学习与发展的成功经验，同时也发现仍然存在的问题和不足以便进一步改进，儿童游戏和玩具专业委员会将配合幼儿园优秀自制玩教具的展览和颁奖活动，于2007年11月举办“坚持以游戏为基本活动，深化幼儿园教育改革”的研讨会。
会议通知将于近期发至各地幼教研究会和中国学前教育研究会儿童游戏和玩具专业委员会在各地的专业委员。
三、开展优秀论文、活动案例的征集评选工作
为办好“坚持以游戏为基本活动，深化幼儿园教育改革”的研讨会，我们将就以下四个方面专题征集论文、活动案例以及有关儿童游戏和玩具方面的研究报告和研究成果：
1．幼儿园“以游戏为基本活动”在我园
2．如何利用玩具和游戏材料来支持幼儿的学习和发展
3．如何“寓教育于生活、游戏之中”，促进幼儿在各个课程领域中的学习和发展（可以就某一个课程领域来谈，例如通过游戏促进幼儿的社会性发展）
4．坚持“以游戏为基本活动”，深化幼儿园教育改革：当前幼儿园教育实践中存在的问题和应对策略
我们将在征集论文和活动案例的基础上组织专家评选优秀论文和活动案例，并请有关专家对优秀论文和活动案例进行分析点评。
恳请各地幼教研究会、儿童游戏和玩具专业委员会的各地委员帮助我们做好论文和活动案例的征集、送审、参评等组织工作。
儿童游戏和玩具专业委员会
2007年4月
反馈意见请寄至以下邮件地址：
儿童游戏和玩具专业委员会主任
或：
儿童游戏和玩具专业委员会副主任
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