游戏目的：
1.认识各种交通工具；
2.了解各种交通工具的运行速度，并且会比较它们的快、慢。
3.会说“快”和“慢”。
游戏准备：
1.一副旧扑克牌；
2.各种交通工具的图片。
游戏过程：
1.家长从旧报纸或旧杂志上收集各种交通工具的图片，比如小汽车、公共汽车、自行车、轮船、飞机、火车等的图片。最好是所找的这些图片大小与扑克牌差不多。家长可以把这些图片粘贴到扑克牌上，这样就做成了交通工具扑克牌。
2.家长可以用交通工具扑克牌跟孩子来玩游戏。比如，家长与孩子各发相同数量的牌，然后按顺序拿出一张牌来比大小，谁的牌上的交通工具运行速度快，谁就赢得这张牌。如果两张牌上的交通工具相同，则平局，两人把自己的牌拿回，放到自己牌的最下面。玩的时候，家长可以反复说“快”和“慢”这两个词，让孩子也学着说。
3.还可以玩摸一摸、猜一猜的游戏。家长随意抽出一张牌，不让孩子看见牌面。家长用语言来描述牌上的交通工具，比如，“这个交通工具有四个轮子、长长的、方方的，可以乘很多人”，请孩子来猜一猜家长说的是哪种交通工具。
观察与评价：
1.观察孩子能认识多少种交通工具。一般来说，这个年龄段的孩子至少应能认识5种交通工具。如果孩子还没有认识这么多交通工具，家长就到注意在平时看到各种交通工具时，有意识地教孩子去认识。
2.观察孩子是否能比较各种交通工具的快与慢。如果孩子能够正确的比较，说明孩子已经具备了一定的思维能力。
3.观察孩子能否了解每种交通工具的特征（如外形、功能）。如果孩子能够根据家长的描述说出正确的交通工具，说明孩子已经基本上认识了这种交通工具。如果不能，则说明孩子并没有真正认识这种交通工具。
4.观察孩子是否会说快与慢这两个词。
游戏建议：
1.家长可以不断增加交通工具的种类，增加扑克牌的数量，开始时，可以在10张牌以内，随着孩子年龄的增长，而逐步添加更多的牌。
2.随着孩子语言能力的提高，可以在玩摸一摸、猜一猜的游戏时，让孩子来描述交通工具的特征，家长来猜。
游戏意图：
交通工具是孩子日常生活中经常见到的东西。认识交通工具不仅有助于提高孩子的认识能力，更能丰富孩子的生活阅历。
