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儿童发展
小小邮递员
1.5-2岁亲子游戏
游戏目的:
认识数字1和8.
游戏准备:
2个小纸盒、
白纸
游戏过程:
1家长将一张大白纸裁成十张5厘米见方的小卡片,一半的卡片写上数字1,另一半的卡片写上数字8。
2家长拿出写有数字1的小卡片,告诉孩子:“这个道道是1”。引导孩子在挂历上、门牌上、公共汽车站牌上寻找数字1。
3家长再拿出写有数字8的小卡片,告诉孩子:“这个葫芦是8”。引导孩子在挂历上、门牌上、公共汽车站牌上寻找数字8。
4寄信游戏:家长拿出事先准备好的两个小纸盒,在一个纸盒上写上数字1,另一个纸盒上写数字8。写好后,把这两个纸盒分别放在家里的两个不同的房间里。把十张数字卡片打散了放在桌上,告诉孩子,现在请他来当邮递员,把信送到信箱里。请他根据信上的数字,送到相应的信箱里。比如,把写有1的卡片,送到写有1的信箱里。让孩子从卡片堆中取一张,看他送到哪一个“信箱”里。等所有卡片都送完后,家长打开“信箱”看看孩子送的信是否正确。
观察与评价:
1观察孩子能否在挂历、门牌等地方找到数字1和数字8。如果能,说明孩子已经认识了这两个数字,并具备了一定的观察能力,能够去寻找。
2观察孩子能否把“信”送到正确的“信箱”里。如果能,说明孩子理解了游戏的规则,而且已经认识了数字1和数字8。
游戏建议:
1在玩寄信游戏时,如果家长有时间,开始的1、2次可以领着孩子送信,以后就让他自己独立来送。
2带孩子到户外玩的时候,可以有意识地带孩子去看看真正的邮筒或者是家门口的信箱。如果遇到邮递员送信,可以趁机让孩子观察邮递员的工作。
3家长还可以用同样的方法教孩子认识其他的8个数字。每次学习的数字不要太多,待孩子完全认识后,再学其他的数字。
游戏意图:
数字是日常生活中经常可以见到的,教孩子认识数字不仅可以让孩子认识更多的事物,而且为孩子以后学习数数和计算做好准备。
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