2019年中国学前教育研究会 宣传月 专刊（7）

活动总结

中国学前教育研究会多措并举做好全国学前教育宣传月活动

今年全国学前教育宣传月以“科学做好入学准备”为主题，旨在引导全社会尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心健康全面发展，营造学前教育良好氛围，促进提高科学保教质量。为宣传正确的入学准备理念，分析入学准备中存在的问题，解答公众的相关疑问，倡导科学的入学准备实践，中国学前教育研究会策划并组织录制了专题电视节目，编写了家长宣传册和微信文章，开展了现场和网络咨询等多种活动，全力做好全国学前教育宣传月活动。

一、录制专题电视节目

为营造学前教育良好氛围，促进提高科学保教质量，教育部与中国教育电视台和中国学前教育研究会联合录制了系列专家电视访谈节目，于5月20日开始陆续在中国教育电视台1频道《e视界》播出，周一至周五20：30开始。

节目采取动画模拟一些对话场景的方式，组织五组共10 位学前教育领域专家、家长、小学校长、园长、幼儿园和小学骨干教师围绕入学准备方面的问题展开讨论，宣传正确的理念，介绍成功的经验，分析存在的问题，提出积极的建议。视频生动、形象、鲜活地展现故事情境，通过辨析一些入学准备在认识和实践上的误区，传播科学的入学准备理念和方法。

各组主题如下：

专家访谈一：孩子好习惯和学习品质的形成

专家访谈二：孩子情感和社会适应的培养

专家访谈三：营造良好的家庭氛围——信任、了解、陪伴一样都不能少

专家访谈四：幼儿语言入学准备——表达和理解同样重要

专家访谈五：幼儿数学入学准备——思维比计算更重要

二、组织编写、免费发放宣传手册

为宣传正确的入学准备理念，介绍科学的入学准备方法和策略，解答公众的相关疑问，扭转家长在为孩子做入学准备方面存在的错误认识和做法，克服学前教育“小学化”问题，做好全国学前教育宣传月工作，中国学前教育研究会组织二十一名专家，编写了宣传手册，为即将步入小学的孩子及其家长送了一份六一儿童节礼物。

专家们围绕“入学准备的理念”“家长的困惑和问题”“入学准备的误区”三个方面，撰写了15篇专题短文，约9000字，力求适合公众理解，浅显易懂，生动具体，立场正确，观念明晰，案例生动。最后还附了“家庭为孩子所做入学准备的自评表”，引导家长从培养孩子学习兴趣、学习习惯、自理能力、时间观念、社会适应和入学愿望等方面进行自我诊断和评价。

宣传手册由虞永平、华爱华和侯莉敏策划和审定，鄢超云、刘晓东、叶平枝、王海英、蔡迎旗、丁海东、王冬兰、秦金亮、柳倩、洪秀敏、王春燕、刘云艳、秦旭芳、杨宁、郭力平、罗英智、姚伟和周欣等专家和学者共同编写，杜继纲、张晖、张月红和廖丽英编辑。江苏省南京市中华路幼儿园、丹阳市正则幼儿园和宿迁市第一实验小学幼儿园对本次宣传活动给予了支持，南京师范大学出版社精心设计制作。

为了在宣传月活动启动之前发送到家长手中，宣传手册从4月26日开始策划，4月30日提出撰写提纲，专家们利用“五一”休假期间撰写，5月5日交稿，经过夜以继日的审核、整理、编辑，5月15日印制成册，首期印刷15000册，5月18日发送到全国10个开展现场咨询活动的省市（北京、重庆、辽宁、江苏、浙江、四川、福建、山西、广东、广西），整个过程只用了20天时间。

在向广大家长免费发放纸质版的宣传手册同时，中国学前教育研究会于5月18日在公众号上推送了宣传手册，截止到5月22日12时，短短的4天时间，阅读量就超到了61万人次。随着宣传工作的开展，宣传手册的阅读、使用人数还在不断增长，影响面越来越广泛。

三、积极开展微信、网站宣传活动

中国学前教育研究会积极利用卫星、网站做好学前教育宣传月工作。5月9日-6月19日，中国学前教育研究会微信公众号共发布37篇“入学准备”相关的通知、宣传手册材料、电视宣传片、活动报道等，浏览总人数超过181.8万次，浏览总次数超过301.9万次，平均每天浏览人次超过4.5万人，浏览次数超过7.5万次，平均每篇文章浏览次数超过8.2万人次。其中由中国学前教育研究会组织编写的《2019年全国学前教育宣传月宣传手册》单篇文章浏览次数超过了88万次；此外，《教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》的阅读次数超过了15.6万次，《专家访谈专题片1：孩子好习惯和学习品质的养成》的阅读次数也超过了10.7万次。中国学前教育研究会官网也同步发布入学准备相关文章，确保传播科学理念和方法，使得科学入学准备的知识、理念等能够深入持久，取得实效。

四、组织现场咨询活动

中国学前教育研究会组织辽宁、江苏、北京、四川、重庆、浙江、广西、山西、福建、广东等全国10个省市开展“入学准备”现场咨询活动，各地研究会积极与当地教育行政部门合作，组织学前教育专家、园长、校长及相关教师免费为家长发放宣传手册，为家长答疑解问。

5月19日，江苏省陈鹤琴教育思想研究会和南京师范大学在无锡联合组织了为期两天的学术年会，围绕“科学做好入学准备”开展了丰富多彩的宣传月活动。宣传月活动包括专家微讲座、主题沙龙、幼小衔接专题教研、大型展报展、亲子阅读指导、幼儿美术现场体验和面对家长进行现场咨询等，影响广泛、效果显著。

5月19日，重庆市教育学会幼儿教育专业委员会会同武隆区政府在人民广场举办宣传月启动仪式，来自西南大学、重庆教科院、武隆区等学前和小学教育专家接受了来自社会各界的咨询。

5月28日，北京学前教育研究会与北京市教委学前处、北京教科院早教所共同携手，在中国儿童中心亲子广场隆重举办宣传月启动仪式，同时发挥北京市优质园所的积极主动性，以多个园所为活动基地，开展了为期一个月的宣传月普及教育活动，有针对家长的专题讲座、小型沙龙、现场咨询、入园体验、成果观摩等，受到广泛关注与赞誉。

5月29日，受福建省教育厅的委托，福建省幼儿教育研究会与福建省机关事务管理局幼儿教育工作指导委员会等积极组织策划，在省少儿图书馆举行宣传月启动仪。来自高校学前教育专家、幼儿园名师名园长、学科教学带头人、特级教师，知名小学校长、名师，20多位小幼专家同台，共同开展了现场咨询活动，吸引了800多名家长前来咨询，活动得到了福建电视台新闻中心等多家媒体报道。

6月1日，辽宁省教育学会学前教育专业委员会会同沈阳市教育局、沈阳市浑南区人民政府在沈阳市奥林匹克公园广场举行宣传月活动启动仪式，来自师范院校的教育学、心理学教授，省市级学前教育和小学教育的教研员，名校低年级优秀班主任，优质幼儿园的园长和教师等15名专家面对800多名幼儿园和小学的教师和孩子家长进行现场咨询。同时，结合幼儿园的六一儿童节活动，辽宁省学前教育专委会组织专家分别深入到公办、民办不同类型的幼儿园，围绕幼小衔接、入学准备向教师、家长讲解道理、传授方法，受到普遍欢迎和认可。

5月28日，广东教育学会学前教育专业委员会在广州市第二幼儿园举办宣传月启动仪式，邀请多位学术委员进行现场咨询。6月15日，广东省教育学会学前教育专业委员会联合广州市越秀区教育局在越秀区东方文德广场共同举办宣传月现场咨询活动，充分发挥教育学会、高校、幼儿园和小学的专业资源优势，大力宣传推广入学准备和幼小衔接的好经验、好做法，解答家长疑问。

5月27日，广西宣传月活动在广西幼儿师范高等专科学校举行。来自广西幼师、南宁市教育局、小学、幼儿园的专家、校长、园长、教师、5-6岁幼儿家长及广西幼师学前教育专业学生近500人参加启动仪式。南宁市10所小学、14所幼儿园的老师们耐心为400多名家长们作现场指导，答疑解惑。

5月20日，山西省邀请高校专家、小学校长、教师、幼儿园教研员、家长等各方面代表通过辩论会、微论坛、课堂体验活动等多种形式，就开展科学保教、做好幼小衔接进行深入交流。

浙江、四川两省也组织开展了现场咨询活动。

五、开展专家在线咨询活动

为宣传正确的入学准备理念，分析入学准备中存在的问题，解答公众的相关疑问，做好全国学前教育宣传月工作，中国学前教育研究会于5月20日组织二十一名专家，围绕“如何科学做好入学准备”的主题，开展了在线网络咨询活动。

5月17日，研究会微信平台发布了《“科学做好入学准备”专家在线网络咨询通知》。5月19日，研究会微信平台发布了《欢迎参加“科学做好入学准备”专家在线网络咨询》，公布了专家网上咨询活动安排，并开始征集家长、老师们的问题。

5月20日9点-22点，21名中国学前教育专家轮流值班在线及时解答家长和老师们的问题。专家们对所有问题进行了一一梳理，重点对与“科学做好入学准备”相关的普遍性问题进行了一一解答。截止5月20日晚10点，专家在线网络咨询浏览人数达到4.6万次，专家们及时回答了与“入学准备”主题相关的282个问题，平均每小时回答问题22个；问题与回答总字数超过4.9万字，每位专家平均回答问题14个。

参与咨询专家名单：侯莉敏、姚伟、秦金亮、廖丽英、蔡迎旗、叶平枝、魏勇刚、鄢超云、刘占兰、苗雪红、杨宁、柳倩、洪秀敏、邱学青、郭力平、周欣、王海英、徐则民、罗英智、王海英、王春燕、丁海东。