3-6岁“早安宝贝”活动安排周五（3月13日）

如果您是一位老师、儿童工作者或志愿者，我们鼓励您学习、运用下面的游戏资源，通过网络或电话和小朋友们语音互动，或者指导家长借助这些资源更多地与孩子游戏；如果您是一位孩子的家人，我们鼓励您带着孩子一起尝试这些游戏，参与孩子的游戏是您表达爱、支持孩子成长的最好方式！建议大家控制好孩子看屏幕的时间，眼睛和屏幕的距离也不要太近哦。

《早安宝贝》每天的内容会提前一个工作日推送，请关注并置顶我们的公众号。

宝贝们，你们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗？小猫最喜欢吃什么？你会猜谜语、变魔术吗？别着急，本周《早安宝贝》将每天推荐4个游戏，和你一起揭晓答案、学习本领！

今天的《早安宝贝》，我们要给大家表演一个有趣的魔术，要玩一个放松身心的小游戏，要一起做一只可爱的小老鼠，还要和爸爸妈妈一起做一个运动小游戏。还是要再次提醒大家，线上游戏时间是20分钟，游戏后别忘记洗手哦。好的，让我们开始吧！

欢迎大家来到康康的“奇幻魔术世界”！今天我们要用硬币变一个神奇的小魔术，请小朋友们擦亮自己的双眼，接下来，见证奇迹的时刻到了……

材料准备：纯色卡纸、玻璃杯、剪刀、胶水（胶带）、笔

家长在为孩子表演魔术（或者观看表演视频）时，不要急于呈现魔术的秘密，而是鼓励孩子去发现秘密。问问孩子：硬币为什么消失了呢？你猜猜魔术师用了什么办法让硬币消失？魔术表演适合现场展示，建议家长学会方法并练习后，自己给孩子变魔术。

l 魔术表演对孩子来说充满了魔力，往往能引起他们“紧紧盯着”的兴趣，也总能引发他们想要“解密”的探究欲望。

l 家长在家中可以和孩子就魔术的原理进行讨论，这能够帮助孩子提高观察、分析与判断的能力，让孩子养成乐于思考、敢于创新的习惯。

小朋友们，今天我们要玩一个《摇瓶子》的游戏，这个游戏可以帮助我们理解自己的情绪及变化，并学会控制自己的情绪。在摇晃瓶子时小朋友要仔细观察可乐的变化哦！

游戏小贴士

家里没有可乐也没关系，你可以试试用其他碳酸饮料、肥皂水、洗衣液水、洗洁精水等来代替。

l 小朋友通过摇晃瓶子与观察瓶内液体的变化，和自己的情绪变化相联系，学会调控自己情绪。

l 这个游戏简单，材料易得，易于操作，家长陪伴孩子一起游戏。当家长和孩子一起游戏时，能让孩子体验到情绪的可变性。孩子学会后，当孩子生气时，家长可以提示、鼓励他们用“摇晃可乐瓶”的方法来进行放松，转移注意力以舒缓情绪，达到控制自己情绪的目的。

小朋友们你们还记得昨天《老鼠和大象》的故事吗？今天我们来听听湖北各地的方言版吧！

绘本：

昨天我们已经做了长鼻子的大象，今天我们一起来做一只可爱的小老鼠吧~

材料准备：纸；胶；剪刀或小刀；笔。

亲子小对话：让我们拿出做好的两只小动物（大象和小老鼠），一起来说一说它们各自的优点吧！你觉得自己的爸爸妈妈有什么优点呢？我们也听听爸爸妈妈心中的我们有什么样的优点吧！现在我们和自己的好朋友一起说一说对方有什么样的优点吧！

1.替代材料：可以用废旧报纸、打印纸代替色纸；可以用固体胶、胶水或者干饭粒等代替双面胶；可以用铅笔、签字笔等代替水彩笔。

2.调整难度

（1）3—4岁的宝宝：鼓励他们给老鼠画眼睛鼻子，带着他们完成折和粘贴的部分。剪纸部分可用撕纸来代替。

（2）4—5岁的宝宝：鼓励他们独立折纸、粘贴和添画，带着他们做剪纸的部分。

（3）5—6岁的宝宝：鼓励他们独立完成剪、折、画的任务，还可以通过“让老鼠尾巴卷起来”等任务来增加难度。

3.收拾材料：活动结束后家长一定要和孩子一起收拾材料、扔掉垃圾，帮助他们从小养成收拾整理的好习惯。

l 手工活动蕴含着丰富的锻炼机会。通过手工活动中的折、画、剪或者撕可以锻炼孩子的手眼协调和小手肌肉控制能力，让他们心灵手巧。

l 分享交流能满足孩子交往的需要，也能让小朋友感受到每种动物、每个人都有自己的优点，在过程中孩子能充分体验互相尊重、互相欣赏的快乐。

l 难度落在孩子最近发展区（对孩子来说有一点挑战，又不会太难）内的活动最能让孩子获得发展，并体验成就感。所以，家长朋友们可以根据孩子的能力来对活动难度进行调整。

现在请小朋友邀请一位家人和你一起玩开合跳的游戏吧！小朋友可以先看看视频里的乔乔小朋友和奶奶是怎么玩儿的。

（备注视频来源：该视频由浙江师大幼教集团国际部张乔小朋友家庭提供）

l 开合脚跳过障碍的游戏可以锻炼幼儿的腿部肌肉。

l 家长和幼儿手牵手完成这个游戏可以增进亲子间的亲密关系。