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探秘“三叶草文化”——中国学前教育研究会学术年会南京市第一幼儿园奥体分园观摩活动报道

发布日期:2016年11月23日     浏览量:3259 次
作者:南京师范大学 李人凤     来源:研究会


11月19日—11月22日在南京召开了中国学前教育研究会学术年会,本次年会的主题为:探索· 反思·超越——走向广覆盖、保基本和有质量的学前教育。南京市第一幼儿园奥体分园有幸作为本次年会的分会场之一,于11月21日迎来了210名来自全国各地的幼教同行们。

南京一幼奥体分园的陈慧菁园长首先生动地介绍了作为第一幼儿园的分园,十年来,传承了总园深厚的文化底蕴和历史积淀的,以“三叶草文化”为引领,构建独特的幼儿园管理文化,培育智慧的团队文化,塑造科学而艺术的环境文化,力求培养新时代下健康、快乐、智慧的儿童。

与会代表在“三叶草”领队的带领下,一同参观了我园的园所环境、儿童探究工作室、观摩了各年龄段的幼儿区域游戏活动。

西北师范大学郑名教授、南京师范大学张俊副教授、南京市第一幼儿园奥体分园陈慧菁园长和参会的幼教代表们就幼儿园课程资源的开发与利用进行了互动研讨。参会代表们对奥体分园的活动给予很高的评价,同时就奥体幼儿园的课程实践与园长进行了对话,进一步了解了奥体分园的课程建构与课程实施情况。在研讨中,郑名教授十分欣赏奥体分园的幼儿预约游戏。郑名教授指出,在一日管理中,有些区域因为幼儿的偏爱在游戏的选择上会让老师陷入两难的境地,那么,预约游戏这种形式很好地解决了这个问题,小朋友提前选择自己想玩的游戏,这大大提高了幼儿的自主性,引导幼儿逐步走向自我管理。参会代表提出了有关课程评价方面的问题,张俊副教授为我们指出,教师不要总是想着课程评价,费尽心思地设计量表、设计问卷,其实,评价无处不在,幼儿的作品也是教师的一种评价,对于幼儿园教师来说,最重要的不是评价,而是要思考评价的目的到底是什么。

本次参观活动结束后,与会的幼教专家及参会代表对奥体分园的细致的工作给予了肯定,教授们精彩的指导让大家受益匪浅,短暂的一个上午在意犹未尽中徐徐落下了帷幕。

               通讯员:南京师范大学 李人凤

                       南京市第一幼儿园奥体分园