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关注课程资源——中国学前教育研究会年会南京市小天鹅幼儿园观摩分会场活动

发布日期:2016年11月23日     浏览量:2563 次
作者:南京师范大学 刘金彦     来源:研究会

2016年11月21日,山东师范大学向海英教授、南京师范大学王丽副教授带领参加中国学前教育研究会学术年会的250多位代表齐聚美丽的南京市小天鹅幼儿园。这是一次课程文化的亮相,更是一次教育研讨的盛会。

首先,代表们倾听了张小媛园长的报告。张园长从幼儿园概况、艺术化教育的理念和做法,以及下一步的发展和方向做了清晰而生动的介绍,尤其对课程游戏化背景下课程的变革做了重点介绍。接着,专家代表们分批进入儿童博物馆及各班共22个点观摩活动。最后,专家代表重返四楼礼堂展开了别开生面地研讨。代表们分别从园本课程、班本课程的建构,绘本教育的开展,幼儿一日活动的安排等多个方面,提出了一系列问题,园长张小媛、副园长成静、黄宁、宋睿即兴现场解答,与代表们积极互动。最后,向海英教授和王丽副教授点评。向海英教授说,小天鹅幼儿园在园所管理、环境创设、教育教学方面做得非常突出且精彩。从环境创设来讲,不仅为幼儿提供了温馨的、安全的、富有教育意义的,并且充满生态化的环境,而且提供了丰富的,有层次的活动材料,并且与课程融合成为一个整体,见到教师们的用心。从课程建构来看,以儿童为本的理念体现得十分的突出,课程把出发点、落脚点都放在了儿童的发展上,而且是全面发展的,这是十分正确和值得肯定的。王丽副教授作为小天鹅艺术化课程的重要指导者,对小天鹅艺术化课程有着更深入的了解。她提到了艺术及经验的核心概念,对小天鹅把艺术化作为切入点,达成全人教育的目标给予了极大的肯定。

小天鹅幼儿园也把此次研讨作为课程研究的新起点,为促进幼儿全面发展积极努力,不断进取!

                   通讯员:南京师范大学  刘金彦

                                 南京小天鹅幼儿园