以美育人，与美同行——2016年中国学前教育研究会学术年会南京三幼金阜雅苑部分会场纪实

11月21日上午，部分参加中国学前教育研究会学术年会的幼教工作者们共同乘车前往南京市第三幼儿园金阜雅苑部，进行观摩、交流活动。中国学前教育研究会学前教育管理研究专业委员会主任柳倩副教授；南京师范大学张永英副教授一同参加了本次活动。

首先，南京市第三幼儿园副园长唐松梅向大家介绍幼儿园园史。三幼以“一切为了孩子的发展”为办园宗旨，在促进幼儿体、智、德、美全面发展的基础上逐步形成了幼儿园的美育特色。她从“求真、向善、尚美”的领导者，“怡情、慧爱、博能”的教育者，“体验、探究、交往”的学习者，“明理、融智、乐行”的合作者，这四个方面详细介绍了幼儿园的管理、教研以及教学特色等内容，并提出在日后的教学活动中，将坚持做有温度的教育，与美同行。

随后，园方组织大家观摩了幼儿园游戏活动、区域活动，并邀请大家参观了幼儿园的科学、艺术工作室。本次活动的最后一项是大家就儿童美术作品赏析要点、美术作品欣赏对教育的价值、幼儿园管理、评价等话题进行的研讨互动。在场的幼教工作者们积极发问。当回答儿童美术作品的评估，唐梅松园长以儿童画为例，详细介绍了儿童美术档案袋的研究，并就如何将操作落到实处进行了说明。当被问及教育教学管理方式方法是，唐松梅园长结合自己入园以来的教学管理经验，做了详细解答。张永英副教授也表示幼教事业的研究和成长不是一蹴而就的，需要慢慢积累。最后，柳倩副教授提醒所有幼教工作者，要在日常教学中，关注儿童美术学习的特点、学习方式，从而为儿童的学习提供科学的支持策略，体现学前教育的专业性。本次研讨活动，让来园观摩的老师感受到了幼教工作者的责任感，身上肩负着立德树人的重要使命，提升自己的专业素养，推进学前教育事业的发展，刻不容缓，研讨会在热烈的掌声中结束。

                             通讯员：南京师范大学 曹建荣

                                   南京市第三幼儿园