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中国学前教育研究会《十二五》课题优秀成果暨2015年优秀论文集

发布日期:2015年11月18日

中国学前教育研究会《十二五》课题优秀成果暨2015年优秀论文集

《探寻规律  创新实践 促进发展》


主编:中国学前教育研究会

出版社:南京师范大学出版社

前言(摘录):中国学前教育研究会是群众性的学术团体,组织广大学前教育工作者开展学前教育研究是我们的重要职责,“十二五”前期,中国学前教育研究会立项课题415项,其中包括重大课题3项,中期滚动课题立项189项目。各立项单位和个人按照申报书的要求,对课题进行深入的研究,取得丰硕的成果,为了让这些研究成果影响更多幼儿园的教育教学实践,中国学前教育研究会组织专家对课题进行了网上匿名评审,选入本书的课题均为评选中获得一等奖的课题成果概要。此外,为了反映和宣传各地学前教育改革和发展的先进经验,中国学前教育研究会组织了以”透析学前教育体制,促进教师专业发展和提升学前教育质量”为主题的学术年会征文活动。该活动收到了来自全国高校、科研机构和幼儿园的学术论文2000多篇,本书中呈现的是经过专家评审后获得一等奖的部分论文。

价格:88

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