虞永平：如何开展对农村幼儿园教师的培训－－OMEP专题研讨之中国学前教育研究会在欠发

         7月12日，在世界学前教育组织第六十五届学术研讨会专题研讨政和厅会场，中国学前教育研究会理事长、虞永平教授携手中国学前教育研究会副秘书长、江苏省教科院幼教研究所研究员张晖就欠发达和受灾地区学前教育师资培训为与会代表带来了一场精彩的报告

　　虞永平理事长简要介绍了中国学前教育研究会的性质、责任以及在学前教育领域发挥的主要作用。随后张晖副秘书长详细介绍了中国学前教育研究会在一些受灾地区学前教育师资培训中发挥的作用，并从农村幼儿园教师培训的基本要求、农村幼儿园教师的培训者培训、培训行动方案、培训的后续支持等四方面介绍了西部农村幼儿园培训项目开展的具体情况。据介绍，农村幼儿园教师培训侧重从精神与信念、理念、知识与技能三个角度进行专业支持，培训方式包括现场示范教学及评析、一日活动环节的现场观察与讨论、教育活动设计练习与实施、优秀教育活动录像观摩与讨论、案例分析式讲座、问题导向式讨论与评点。

浦东新区蒲公英幼儿园严寅对本文亦有贡献，特此感谢。

　　附录：会议花絮