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坚实的起点:学前教育质量--OMEP国际学术研讨会主题报告之三

发布日期:2013年07月12日
作者:OMEP工作组     来源:本站

  

现场图片:托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士作主题报告

现场图片:托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士从政策及国际合作层面作了有关早期教育质量的议题

现场图片:报告厅坐无虚席


在7月12日的OMEP国际学术研讨会上,来自挪威的世界经济合作与发展组织官员托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士作了“坚实的起点:学前教育质量”的主题报告,与参会者共同探讨全球学前教育如何才能实现高质量的可持续发展。


托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士指出,数据表明,目前全球各国之间的入园率差距很大。但从2005年以后,有了很大的改变。大量研究表明,需要加大保育与教育的投资。

  托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士强调,我们要为孩子们的发展投资,因为这也是在为我们的未来投资,政府尤其要提供更多支持。


托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士指出,我们要保障孩子们受教育的权利,但仅有这些还是够的,需要有高质量的课程,需要为孩子们打造以话题和研究为主的课程,要为孩子们打造不同的教学内容。如果课程与标准在不同环境下能一直保持高质量,对儿童的发展是非常有利的。我们需要激发孩子的求知欲,通过问题来诱发、激励孩子,让他们能充分的互动,还必须探索本地的资源,并作为起始点,要随时从中汲取灵感创造作品。

图为报告中的案例,教师与孩子们站在市政广场上画太阳,他们与经过的路人互动,告诉他们世界是怎样的


此外,托夫-莫格斯泰德-斯琳德女士指出,孩子们在学习中很容易受到家长的影响,家长对孩子的态度是非常重要的