OMEP进行时：丰富多样的分享形式

　　本次大会安排了主题演讲、专题研讨、工作坊、个人论文和海报展示五种形式。主题演讲主要是世界幼教前沿报告，启示我们未来的幼儿教育发展方向和途径；专题研讨是聚焦某个话题进行讨论；工作坊注重听众的参与性，体现做中学；个人论文是幼教研究和工作者的个人论文交流环节，可以了解世界各地和各个幼儿园的富有特色的研究和实践探索；海报展示体现个别交流性，每个老师可以选择自己感兴趣的论文和作者进行个别交流，还可以向作者索取论文的资料。

现场图片：冯晓霞教授进行《中国幼儿教育：在改革中发展中国》主题演讲

图：Mariko Ichimi Abumiya等专家进行《父亲在学前教育中的参与》专题研讨

图：Nobuko Kamigaichi等专家进行《在自然灾害的关键时期幼儿教师如何营救幼儿？》的工作坊互动交流

图：郭亦勤老师进行《可持续发展的学前教育》个人论文发言

图：海报展示各国学前教育发展