培训心得：不断调整才会接近目标

　7月19日，我们一行人风尘仆仆乘车来到忠县。20日参观了当地一所民办园，园所简陋、幼儿活动空间小，有一定代表性。参观之后，我结合所拟内容，在游戏活动的讲座里，增加了如何因地制宜地利用自然环境和现有场地的内容，进行第3次修改。
21日，夏日炎炎，培训拉开帷幕。我上课的教室，没有空调，仅几把风扇轻微摇动。一天下来，我的背湿了又干，干了又湿，嗓子冒烟。五十个学员高温下学习，没有一句怨言，听得非常认真，主动参与互动。学员在听讲座之间，进行律动学习，有的学员怕错失精彩的培训活动都舍不得离开座位，一坐就是半天。她们的态度感动着我，也使我更用心来讲课，不辜负炎炎夏日这400多名学员的付出。
为了了解老师实际需求，在每次培训之前针对学员做一个前期调查，并及时做出回应；同时，在培训后征询学员们的反馈意见，对讲稿做进一步调整。感谢刘老师、陈老师在培训过程中提出中肯的建议，我再结合着学员的需要，不断调整内容。
每日早上六点多起床，上午上课；中午小睡十分钟，调整下午的讲座；下午下课，晚上又调稿，每晚近十二点以后才能入睡。脑子里除了讲，就是改，用何种方式在有限的时间给予农村幼儿园教师最有效的引导。到最后一次讲座结束，我的讲稿调整到第6稿；两个讲座加起来，调整了12次。