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学会信任然后独立

发布日期:2010年11月11日
作者:吴雨纾     来源:早期教育

    在幼儿时期,信任具体表现为:对陌生环境有较强的适应能力;能很快克服分离焦虑;和同伴能友好快乐地相处;有一定的责任感,重视并完成他人的委托;勇敢自信,诚实守信,并愿意信赖亲人和同伴。设计这一组信任游戏,旨在多样的游戏情境中培养孩子在亲子之间、同伴之间、以及与其他成人之间建立彼此的信任,从而帮助孩子更快地适应幼儿园或将来的小学生活。

  交换妈妈(适合3岁~5岁)

  参观者:3个~5个家庭(幼儿园同学家庭或孩子年龄相仿的朋友家庭)。

  游戏目的:与父母以外的可信赖的成人建立彼此信任,增强孩子的交往能力。

  游戏准备:游乐园,小奖品,游戏卡,小贴画。

  游戏玩法:

  1,抽签或用小游戏胜利者优先选择等方式决定临时家庭组合。比如下面的一些小游戏:

  ●石头剪刀布。

  ●木头人。一起念儿歌:我们都是木头人,不能说话不能动!游戏者迅速做一个造型保持不动,坚持时间长者为胜。

  ●赛跑(在孩子年龄差不多的情况下进行)。

  2,临时家庭组成后,由一位成人介绍游戏玩法及规则:孩子们交换爸爸(妈妈)完成半天的活动,无论发生什么情况都必须跟随和听从“临时爸爸妈妈”(注意活动时避开孩子自己的爸爸妈妈交叉进行活动)。每个临时家庭一张游戏卡,完成一项任务,即由临时爸妈贴上一张小贴画。在正式游戏开始前,先由临时爸爸或妈妈带着临时宝宝玩一个集体游戏,比如临时爸爸或妈妈背着宝宝互摸后背。规则是尽量少被别人摸到,而尽量多地摸到其他小朋友的后背。这个游戏不需要比出胜负,结束后即可分散开始活动。

  3,活动内容一:由临时爸妈带领参加三项有一定刺激性的游乐项目(如激流探险等),完成三个项目并表现良好(不害怕,不哭闹)即为完成任务;活动内容二:临时爸妈中途假装有事离开,要求孩子原地等候(离开5分钟~10分钟,在附近暗中观察,确保孩子安全)。

  4,胜利会师:在约定时间、地点,各个临时家庭会合,交流游戏情况,为孩子们颁奖。