OMEP中国委员会2008年工作总结

      按照工作计划和国内实际情况，2008年OMEP中国委员会重点开展了以下工作。

     一、进一步支持西部幼儿教育事业发展
     利用各种资源支持国内幼儿教育事业发展，特别是西部幼教事业发展一直是OMEP的工作重点。在已有支教、学术研讨会议等基础上，2008年继续加强对西部幼儿教育的支持。2008年3月，OMEP中国委员会组织西部幼儿教师赴外省交流，西安高新开发区第一幼儿园免费接待了甘肃12名幼儿教师学习交流6天，双方在幼儿教育的多个方面开展了充分的交流与研讨，西部教师在实际观摩与研讨中收获很大，起到了积极的效果。

      二、积极做好对震后灾区的支持工作
   “5.12”汶川大地震后，OMEP通过多种形式向地震灾区提供支持。特别是在OMEP世界大会上，OMEP中国委员会向世界各国介绍了中国地震灾区特别是甘肃灾区的情况，会议发出倡议向中国进行捐助。目前，已经接受了来自英国、香港OMEP分别为甘肃、青海灾区农村幼儿捐赠的若干购书款。同时，中国委员会组织国内北京、东北、上海、甘肃出版单位、幼儿园和个人为上述地区捐赠图书共计3万册，目前已经组织寄往甘肃陇南康县第一小学、甘肃陇南武都区幼儿园、甘肃天水武山县桃李乡幼儿园、青海互助县幼儿园等四所受灾严重农村和少数民族幼儿园、小学。此外，OMEP中国委员会代表灾区接受了香港OMEP分会主席孔美琪个人为灾区幼儿园孩子购买的棉衣款人民币1万元，并已于2009年春节前送往灾区农村幼儿园。

      三、继续加强与扩大和OMEP香港分会的合作
      2008年，OMEP中国委员会和香港委员会继续在人员交流与学术研讨方面进行了进一步合作。2008年5月，OMEP中国委员会组织西部新疆、青海、甘肃、四川、广西、陕西6省（自治区）10名幼儿教师赴香港交流学习，此次学习除在香港高校学前教育专业听讲座、在多所幼儿园参观外，还应邀为香港的幼儿和幼儿家长就儿童水墨画、中国民族舞、折纸剪纸、泥塑、皮影等内容举办了学习班。学习期间全体学员参加了香港OMEP分会举办的以“锐变中的幼儿教育”为主题的第七届国际学术研讨会。西部学员在“如何利用天然资源设计幼儿教学课程”、“以中国文化艺术促进幼儿国情教育发展”两个分会场作了发言，受到与会者的关注。
       在香港举办的国际学术研讨会上，OMEP中国委员会主席庞丽娟应邀就幼儿教育立法问题在大会作了主题报告，引起极大反响。副主席马以念应邀主持了“如何利用天然资源设计幼儿教学课程”和“以中国文化艺术促进幼儿国情教育发展”两个分会场的讨论，并作引言发言，受到与会者的好评。

       四、加强宣传工作，积极参与国际相关交流活动
     1. 经联合国儿基会推荐，2008年OMEP中国委员会副主席周欣老师参与了亚太地区学前教育联络委员会(Asian Regional Network for Early Childhood, 简称ARNEC) 的筹建工作和分项目“研究和传播”组的系列活动，参与制定了2009年研究与传播分组活动计划等，并参加了在泰国曼谷召开的ARNEC年度会议。在此过程中，通过多种方式积极介绍了中国幼教的相关情况。
     2. 积极参加国际交流活动。分别派代表参加了OMEP亚太地区工作会议、世界工作年会和美国幼教年会。在世界工作会议上，我国的马以念教授当选为世界学前教育组织荣誉会员。在美国幼教年会上，马以念教授就女童教育等研究问题作了专题发言，并接受了会议颁发的荣誉会员证书。
     3.围绕OMEP成立60周年和马以念教授当选为世界学前教育组织荣誉会员等主题，通过幼儿教育杂志的“OMEP中国委员会专栏”、访谈和学前教育杂志，积极介绍OMEP组织、马以念教授的从教事迹以及世界幼儿教育的动态和国内开展的各项活动，。
     4.积极提供国际学术会议和研讨活动的信息，支持OMEP中国委员会委员和幼教工作者开展对外交流和合作。
     5．积极与OMEP世界总部、亚太地区分部保持日常联系，完成总部布置的各项任务。