数据加载中,请稍后…
位置: 中国学前教育研究会 > 研究会工作 > 总会工作 > 灾后救助

那一刻她们都在抢孩子

发布日期:2008年06月04日
作者:戈峻、刘小辉、王琳、李晗、沈冠英、朱远海     来源:成都《育儿周刊》2008-5-19

 

有一种奔跑的方向
让我们泪流满面
那一刻
所有的人都往外冲
他们却奔向了教室

有一种没有选择的选择
使他们深受煎熬
那一刻
母亲们都在寻找自己的孩子
他们却在照顾别人的孩子

有一种感情的守护
他们期待理解
那一刻
他们的亲人在呼唤
而他们的眼里
只有孩子稚嫩的双眼


成都实小附幼的孩子在露天进餐


财大一幼的小朋友很快集中到了空地上!


    被子里摸出最后一个孩子


    “哇……”“娃娃、娃娃,快!”地震瞬间,成飞幼儿园里面只有孩子和老师的这两种声音。但是让大家记忆最深刻的一句话是:“还有最后一个孩子!”
     成飞幼儿园是成都幼儿人数最多的幼儿园,当1000余名孩子聚集在操场后,迅速清点,但是让老师们惊慌的是,还有一个孩子在楼上!孩子所在的中6班老师苟晓波,立马叫着“还有最后一个孩子!”跑上楼,后面紧跟的还有其它几位老师。“快摸被盖里面!”老师一个一个被窝里摸索,虽然腿和余震一起颤抖,但双手和目光都十分麻利、坚定。终于,在被窝里,最后一个孩子被老师摸到了,赶忙撤离。

    “快去2楼,还有中一班”

    “快去2楼,还有中一班”,一句看似平常的话语,却满载对自己孩子的担忧,因为语音颤抖。
    四川省直东通顺幼儿园大二班老师夏丽的孩子在幼儿园中一班,地震发生,夏老师带着自己班上的孩子跑到操场,刚站定,就满眼搜寻中一班孩子的身影,她的孩子就在这个班上。自己又不能冲上楼去抱孩子,因为班上的孩子需要照料。这时,幼儿园书记杨志明跑来,夏老师连忙上前,颤抖地说:“快,2楼中一班还没有下来。”等待孩子下楼的十多秒时间里,夏老师继续安抚自己班上孩子的情绪,高悬的心直到看到自己的孩子出现在操场才落下,此时已是满脸刷白。

    “我们来感受地震”   

    “我们来感受地震。”成都市第十六幼儿园的老师尽量安抚住孩子的情绪。大2班的肖莹老师立即告诉小朋友这是地震,然后让他们尽量去感受地震时地面带给我们的那种颤抖、震动的感觉。在感受的过程中,孩子们全然没有意识到老师们正面临的严峻形势,都不停地问:“肖老师,地震是什么啊”“肖老师,我感觉到了地下在动了!”
    几分钟后,地震停止了。大2班的小朋友,他们好似还在“兴奋”当中,谈论着刚才地震时所感受到的。“就是担心孩子害怕,所以选择以这样的方式来转移他们的注意力。”肖莹说。

    我要站好最后一班岗

    5月12日这天,正是金宝贝幼儿园宋蜀豫老师在幼儿园上班的最后一日,也是她查出患有腹部肿瘤需要准备手术的一天。由于要在这天手术,她本来已向幼儿园辞职,因工作需要而没有离开。当她不顾身体的不适一路把孩子一个个抱出来时,感动了在场的很多人。而宋老师却只有这么一句质朴的话:“我要站好在这里的最后一班岗。”

    “快跑,大灰狼来了”

    “妈妈在楼下,快跑,大灰狼来了!”成都市第六幼儿园小班老师李芳蓉说这句话时,地震瞬间,满眼含泪。幼儿园叶秀玲园长说,李芳蓉老师胆子其实很小,过后她吓得哭。但是,就是当时她灵机一动的这句话,让孩子们安全有序,全部疏散到了安全的地方。小班石玲老师也是一样,“我们赶快去耍梭梭板(玩滑梯)!”这个班上孩子最喜欢的游戏一下子引起全班孩子跑动,边跑还边叫其它班级的孩子:“走!去耍梭梭板。”

    我的班上还有孩子

  “我班上还有孩子,我班上还有孩子!”省直属机关西马棚幼儿园的老师朝教室狂奔伴着声声嘶喊,平时身体很柔弱的40多岁的税莉老师在在地震一瞬突然晕倒,被其他老师扶起来之后,神儿都没回过来就立马投入本班孩子的疏散工作中,没有一刻离开过孩子,一直坚持到所有孩子安全到达空旷地才又因体力不支、脸色惨白地躺在草上休息。汪萍园长在说到园里的老师时,感动地几度落泪,“她们实在是太乖的孩子了!”是的,在地震面前,那些没有经历过的年轻老师又何尝不是懵懂的孩子呢?可她们却又是孩子的保护神呢!

    别人往外跑 我们向里冲

    “又在震动,又是重型货车从小楼旁经过吧。”刚开始,四川大学第二幼儿园的王老师习惯性地这样以为。但随着震动加剧,大家马上意识到事态严重,迅速摇醒睡梦中的孩子,并组织到门外,在吴园长的指挥下,有序地把孩子疏散到的安全地带。在家休息的中四班彭文英老师,地震发生第一时间,她一路狂奔至幼儿园协助营救,晚上回家时才发现家门没来得及关上。而情急之下的吴园长的鞋都跑掉了,光着脚继续指挥现场。事后有人笑言:“别人都往外跑,我们却拼命地朝里冲。”其实,这是最好工作总结了。

    “李老师在这里”

    地震到来时,成都加州阳光幼儿园李斌老师正在办公室领报纸,反映过来之后,李老师马冲回教室。这位男老师左手里抱两个,背上背一个,健步如飞地冲到幼儿园操场,直到最后一个孩子被抱到操场。此时的操场,孩子们哭声一片,李老师也心有余悸,但是,他得调整孩子们的情绪,李老师马上镇定下来,对孩子们说:“这是很正常的自然现象,是大地爷爷在跺脚,宝贝们不要怕,李老师在这里。”
    终于,孩子们安静下来了,李老师这才开始惦记自己的爸爸妈妈是否安全。但因为通讯障碍,远在绵阳安县的妈妈,阿坝小金的爸爸已经联系不上了。李老师告诉记者,之后听新闻才知道这两个地方很危险,但是,身在成都,最应该做的,是抢救身边这些弱小的孩子。

    “我们去吃冰淇淋了!”  

    成都市第二幼儿园的席红梅老师刚怀孕50天,医生叮嘱她要留意,活动量不要太大。席老师谨记着医生的话,认真保护着肚子里的宝宝。
    地震时,教室强烈的摇晃让席老师非常害怕,但是,看着教室里已经乱成一团的孩子们,席老师硬是要求自己镇定。“宝贝们,快跑!”由于惊恐,孩子们根本迈不动脚,席老师得要哭出声来。就在席老师不知道如何是好的时候,她想起,孩子们最喜欢吃冰淇淋呀,那就告诉他们这是要到楼下吃冰淇淋!
    “宝贝们,快起床,我们去吃冰淇淋了!”这法子果然奏效,娃娃们不再惊恐,跟着席老师走出教室,来到楼下。当所有的孩子都安全地在成师附小操场上休息时,席老师才觉得自己有些体力不支……

    “妈,你自己多保重!”



    “地震了!”当安静的幼儿园传来老师们的惊呼声后,正在一楼办公的省公安厅幼儿园何键年书记一个箭步冲出办公室,她的第一个反应就是,小二班的娃娃们只有两岁,他们怎么办啊?得赶紧去把娃娃们抱下来。
    这时,何书记70多岁的老母亲正在7楼家里,老人家害怕极了,给女儿打电话求救。是赶回家救母亲,还是留下来疏散娃娃呢?何书记内心只挣扎了几秒,就毅然选择了留下来救孩子。何书记带着满怀的歉意对母亲说:“妈,不行,我这还有这么多孩子没有疏散,你自己多保重!”何书记顾不得理会老母亲电话中失望的话语,就全力以赴投身于 “抢”娃娃的队伍中。直到最后一个孩子安全地被家长接走,何书记才想起,自己的老母亲在哪里呢?她安全吗?直到晚上很晚,当何书记得知母亲安然无恙时,她心里的一颗石头这才落地。

    “再晚,也要把孩子送回家!”

    直到5月12日晚上七点,离地震发生之时,已经5个小时了,省直机关红星幼儿园的老师们才把白托班所有的孩子安全送回家。顾不上自己的家人,谢小于园长又派专车到左岸花都分园协助转送全托孩子回家。最后,只剩下一名4岁的孩子了,此时已是晚上11点。谢园长说:“再晚,也要把孩子安全送回家!”孩子只知道自己家住“富丽城”,单元、楼层号码都不知道,家长的电话打不通。老师们四处询问“富丽城”的具体地址。夜很深了,孩子在老师的怀里睡着了。最后,通过警察的帮助,终于找到孩子的家。可是,家长不在家中。怎么办?此时,已是凌晨3点。老师们当即决定:兵分两路,两位老师送孩子回幼儿园,另两位老师到附近广场继续寻找孩子的家人。终于在凌晨5点联系和孩子的爸爸联系上了。看见孩子一切平安,看到老师们这样的不辞辛劳,家长感动得泪流满面。带着焦急不安和愧疚,左岸花都分园淳遂娟园长才拖着疲惫的身躯赶回家。看到懂事的女儿悉心照顾生病的丈夫,听到女儿说“妈妈不用担心,我会照顾自己,也会照顾爸爸。”时,淳园长泪流满面。

    “爸,可能是最后一面了。”

     成都市市级机关二幼业务园长黄洁说:“我们的老师太优秀了,全园几十名老师,没一个老师说走。在外面的老师都往幼儿园赶,有个老师看到幼儿园的大门还没开,干脆爬上大铁门翻进了幼儿园。”保育员王平老师在地震发生之时,正在家照顾90多岁的父亲,王老师知道要把90多岁的父亲搬下楼是非常困难的事情,她对父亲说:“爸爸,你自己照顾一下自己,可能是最后一面了,我去看娃娃了。”带着对父亲的无限担心,她冲进幼儿园加入抢孩子的队伍中。就在记者和老师们交流之时,办公室的电话响了,是贺园长的电话:“有灾民来成都了,咱们幼儿园准备一下,看能送点什么东西去。”老师们匆匆结束采访,开始了爱心行动。

    “我还有一个娃娃在里头”

    成都市十八幼的石菲菲老师已经怀有四五个月的身孕,地震的时候正在班上看护孩子午睡。突然小砖块和沙子纷纷往下掉,楼梯也开始剧烈晃动。菲菲老师愣了几秒钟,马上反应过来,“地震了!”她挺着大肚子,把每个小朋友都拉起来往楼梯送。孩子们都集合到操场上,菲菲开始清点数目,还差一个。她准备往剧烈摇动的楼梯里冲,副园长宋颖冲上去拉住她,“你去干啥子?”“我还有一个娃娃在里头。”宋园长说:“你去啥子,我去!”说完三步冲上楼梯,看见殿后的保育老师正牵着最后那个孩子匆匆下楼。
    记者问菲菲老师:“你那么往里冲,家里人听到害怕吗?”菲菲说:“不,我老公说‘当初和你结婚,就是看中你这一点——善良,你做得好!’”我要求采访这位同样善良的男子,菲菲说:“他今天早上7点多出发去绵竹当志愿者了。”电话这一头的我,深深为这对夫妇感动了。

    要死也要死一堆!



    当记者打通成都市机关三幼王朝霞老师的电话时,她的语气听起来相当疲惫,刚从绵竹汉旺回来的她,一直没有睡觉。王老师说,地震刚开始时,班上只有王老师在守午睡,其他老师在进行教研活动,地面和楼梯拼命晃动,而王老师要喊醒和营救几十个孩子。她说她也很害怕,但是心里只有一个想法:今天要死也要死在一堆!这是四川土话,王老师一边复述一边流泪,结果是:机关三幼的所有孩子全部平安被家长接走,没有一个受伤。漆静园长说:老师们都是最伟大的老师。

    600娃娃·60老师·60秒钟

    记者的大学同学在成都第四幼儿园工作,他是一位男老师。我说:“给我讲讲那天疏散孩子的情况吧。”他沉默了很久,说:我做的其实远远没有我们幼儿园的女老师做得多,不过我可以告诉你三个数字,在关键时刻,60个老师把600个娃娃抢出幼儿园,只用了一分钟也就是60秒,孩子们都非常安全。这三个数字将会让我们再次感受到老师的爱有多宽广。

    老师的爱无国界

    这是本次采访中特殊的一位老师,她是温江区迪恩捷双语幼儿园的外教老师Reina。地震开始时,Reina老师正在办公室,她和另外一位外教老师有如下对话:“是地震来了吗?”“是的。应该很快会过去。”“不对,还在震,快出去!”他们马上奔出去帮助那些老师。幼儿园的投资人张老师说:两位外教表现得非常勇敢,首先出来,走在最后。Reina说,作为幼儿园老师,无论是发生火灾、地震、还是其它险情,老师都要平稳冷静,不要哭,这样才能让孩子情绪稳定,也使得营救更加顺利。所以在转移孩子的过程中,她和平常态度完全一样,把孩子们转移到安全地方后,她还带着孩子做手指游戏、唱儿歌,疏导孩子的情绪。Reina出生在美国墨西哥城,那里地震比较频繁,她们每个月都会练习、演练出现了地震该怎么办,这也是她5月12日冷静营救孩子的基础。

    骨折的老师,巨大的能量

    记者没有亲眼见到郫县机关幼儿园的陈建君老师,只是从李继华园长口中听说了这个故事——陈老师看护着幼小衔接班的孩子,这个班的寝室和教室被一条茶几宽、半人高的橱柜隔开着,地震发生的那一瞬间,陈老师以一种惊人的速度越过橱柜,翻到寝室抢孩子。这对一个身体完全健康的人来说是容易办到的,但陈老师的腿骨折后却一直没有完全康复,平常走路都有一些跛,同班老师几乎没有让她干重活。这一次,我们只能说,是她对孩子强烈的爱和责任激发了身体里巨大的能量。

    编后语

    在两天的采访中,让我们感动的人和事还有很多很多,第一次,我们感觉到版面如此有限,不足以表达我们对幼儿老师的敬意,第一次,我们感觉言语是如此空洞,不足以概括老师们的事迹。第一次,我们感觉到如此难以抉择,面对这么多的来自幼儿园的新闻素材,哪一个可以割舍?
    这些小故事,只是成千上万的幼儿老师的一个缩影, 如果不是这次地震,我们可能还不能那么强烈地感受到幼儿教育工作者有多么坚强,这是一个女人的世界,琐碎、平淡、柔和,但就在那一刹那,勇敢、坚强、机智……她们拥有了坚不可摧的力量,钢筋水泥都垮了,而孩子们却在她们的护翼下平安达到安全的彼岸,我开始相信,母爱,不仅仅是母亲对孩子,很多很多人都拥有这分天然的感情,天然,就是不着痕迹的美丽。那惊心动魄的一瞬间或许不会在孩子的记忆里,但会成长在他们的生命里。