纽约红苹果幼儿园印象

发布日期:2007年11月18日
作者：马艳来源：启蒙2007年11月

很久之前，我就听说过在纽约华人圈鼎鼎有名的红苹果幼儿园。这个曾接待过美国前总统克林顿的夫人希拉里女士来访的华人儿童伊甸园究竟是个什么样的地方，确实让我特别感兴趣。机缘巧合，我有幸访问了红苹果幼儿园的雷哥公园分园(Red Apple Development Center—Rego Park)，并就一些感兴趣的话题与该园园长陈老师进行了讨论。

初步印象

来到幼儿园时已经是早上9点，还有许多家长陆陆续续地送孩子过来。与许多中国幼儿园不一样的是，这里没有敞开的大门，家长需要按一下幼儿园的门铃，老师才会将大门打开。接待室里十多个电视屏幕分别显示着园内的不同场所，对孩子们的日常安全进行实时监控。

小小联合国

与我之前的想象大不一样的是，这里并不只有华人小朋友。即使有些班级会有一半的华人小朋友，但其他种族的小朋友也不少，看他们的头发，金色的、黑色的、棕色的、淡灰的……看他们的皮肤，黄色的、白色的、棕色的……哈哈，真是一个“联合国”。每个班级都配有中文老师和英文老师，孩子们的日常用语以英文为主，每天下午会有半小时的中文课，这对于那些非华人小朋友来说实在是一个学习中文的好机会。当我看到那些不同肤色的小家伙一同用中文大声地唱着“一闪一闪亮晶晶”，用英文说着“你好，让我们一起玩吧”的时候，不禁笑了：是的，在如此环境中成长的孩子怎么会产生种族隔阂呢?

陈老师介绍说，红苹果幼儿园有十多个分园，像雷哥公园分园这样地处混居区的，园内儿童分布呈现出多文化、多种族的特点。而位于纽约两大华人聚居地的法拉盛分园(Flushing)和唐人街分园(China Town)，90％以上的入园儿童都是华人。当我问到，如果幼儿园的华人小朋友所占比例太大，是否会影响他们与其他孩子的相处时，陈老师说，这些孩子到了5周岁后会从幼儿园毕业，进入美国公立的学前班(Preschool)，之后进入公立或私立的小学进行学习。在这个过程中，他们就会遇到拥有不同文化背景的小朋友。因此，即使在幼儿园期间没有太多的机会与非华人小朋友实地接触，也不会影响他们日后融入主流社会。当然，陈老师还是比较满意雷哥公园分园的环境，这样的环境必然在孩子成长的早期就为他们以后的社会性发展奠定良好的基础。

中美差异

陈老师还向我介绍了作为地处美国的华人幼儿园，与中国国内幼儿园和美国传统幼儿园相比的特别之处。

与美国主流的传统幼儿园相比，红苹果幼儿园在吸收美式教育的优点之外保留了更多的中式习惯，这不仅使华人小朋友能够在家庭之外接受中式教育，保留原有的生活习惯，逐渐地而非跨越性地融入美国社会，同时也使提倡中式教育的爸爸妈妈们对孩子的成长更为放心。美式教育与中式教育的最大区别可能就在于美式教育倡导完全的自由发展，特别是在幼儿期，老师最重要的职责是鼓励而非引导，如果孩子随便涂抹了一幅画，和老师说“这是小白兔”，老师就会给予肯定。而中式教育的精华则在于正确引导：孩子在老师的教育下应当学到更多东西。同样是一幅小白兔的画，老师可能会指出可以改进的地方，使得这幅画更接近于真正的小白兔。另外，中式教育中对数字、逻辑的基础教育也与美式教育有着明显的区别。因此，虽然两种教育各有优缺点，但大多数从小接受中国正统教育的华人父母还是希望自己的孩子能够从小吸收更多中式教育的精髓。

而与中国国内的幼儿园相比，红苹果幼儿园同样吸收了美式教育中注重动手的特点，在教育中更多地强调肢体与音乐的结合。在访问的过程中，我看到CD机是每个教室最重要的教具之一，老师会在不同的时间段播放不同的音乐，早晨吃点心的时候，上午锻炼的时候，午饭的时候，准备睡午觉的时候，下午自由活动的时候……老师还会让孩子们一边听交响乐，一边用手掌蘸上喜欢的颜料在纸上涂抹出自己的音乐感悟。

陈老师告诉我，美国的华人小朋友和国内的一样，从小也很刻苦，学习很多东西，在美国的重点高中里，经常可以看到一半以上是黄皮肤黑头发的孩子。在小班的教室里，我看到3周岁的华人小朋友蒂蒂的照片，旁边写着“弹钢琴很好玩”。我真的很诧异，即使在学琴成风的中国，也很少有这么小的孩子加入琴童的行列。就在我看照片的时候，一个男孩儿小杰走了过来。我说：“蒂蒂好厉害哦，这么小就会弹钢琴了!“没想到，小杰说：“我也会弹，我也学弹钢琴啊。“另一个男孩儿尚尚从旁边跑过，也说：“我会拉琴啊!“我只能感叹，中国的父母无论在世界的哪一个角落都那么注重从小培养孩子，炎黄子孙无论在世界的哪一个角落都那么出色!

我在幼儿园呆了一天，离开时已经是下午5点多了，还有很多小朋友沉浸在与同伴游戏的喜悦之中。回望雷哥公园分园，夕阳的余晖把整个园区照得更加闪闪发光，我不禁想起中国的幼儿园：黄昏时分，也有那么多小朋友在幼儿园里愉快地玩耍。是的，虽然相隔万里，但我们同在一片蓝天下!

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