了解农村幼儿教师的心理需要调动其工作积极性

发布日期:2007年03月16日
作者：姜振祥来源：山东莱州市曲家镇托幼办

需要，是人们不满足于现状时的心理状态。“有欲而后有为”，正是人们的永不满足的需要，推动着社会的发展和历史的进步。

在基层，常听到农村幼儿教师们的怨叹：工资低，常拖欠，工作环境不好，出力不讨好，社会地位低……言为心声，不平则鸣嘛。但细细思量，又觉得这怨声实在多了一点，它使一些教师患上了“厌教症”，专注于物质利益的追求，而忘却了事业上的进取，放弃了奋斗目标，丧失了责任感，有的怀着当一天和尚撞一天钟的思想，得过且过；有的耐不住清贫、寂寞和外界的诱惑而辞职不干。造成幼师队伍的不稳，这已在不同程度上给幼儿教育事业带来危害。如何改变这种状态，而调动他们的积极性呢?

一、重视幼师较低层次的需要，把握住教师心理需要发展的方向。

幼师的低层次需要与一般人一样，都有相当明显的物质特征，但其需要发展的终极目标又与一般人不尽相同，表现出更为明显的非物质特征，然而这种良性的发展却需要早期的精心疏导。工资待遇、衣食住行，这些较低层次的需要是成就、荣誉、尊重、理想等中高层次需要赖以实现的基础，它在人们心灵的深处操纵着人的心理需要发展的方向。

对较低层次的需要不可采取忽视的态度。我们应充分肯定幼师较低层次需要存在的合理性，一般来说，一个连衣食住行都得不到基本保障的人，很难把社会需要和精神需要当做近期奋斗目标。这时，如果管理者用高层级的需要开导他，他将十分反感而从内心否定这样的开导。恰当的办法是，对那些正当合理的需要，采取“迎合”的态度，将心贴近对象，想方设法，为帮助他实现这种目标做出实质性的努力。如帮助他们解决工资过低，工资拖欠的问题，实行幼儿教师养老保险、增加医疗费待遇等等。不过只从感情上一味地同情，固然能得到对象的好感，但它却无法实现管理目标。管理目标要求管理者帮助对象调整这种较低需要与保教工作的关系，鼓励对象积极投入保教研究工作，使其在评优选先，奖金发放中尝到甜头则明确个人利益有赖于保教工作目标的实现，使工作更富吸引力，使幼师队伍群体的凝聚力增强。

在个人较低层次需要得到相应的满足的同时，更应该与精神鼓励结合起来。通过各种表彰会、个人经验介绍会、个人事迹报告会，根据其贡献各级政府授予相应的荣誉称号，促使其精神境界的升华。各级领导的思想政治工作紧紧地跟上。为幼儿教师需要的发展指明方向。

上述工作都离不开一个前提，那就是“知人”，知人，贵在知心。不仅要知其业务水平学历层次，更重要的是知其个人情况，家庭情况，思想状况，要知其细微之处，这样才能全面了解一个人的心理需要，为确保管理目标选择手段，找到依据。

二、善任，使幼儿教师找到本职工作与个人需要的结合点，实现两个“需要”的融通。

两个“需要”即幼儿教师心理需要和幼儿园工作需要。幼儿教师心理需要在没有正确的引导下，与保教工作需要常表现出相悖状态，比如教师家庭生活困难，经济拮据等情况，很可能把目光盯在物质的追求上，感到当幼儿教师吃亏。而教书育人的神圣使命又要求每个教师尽职尽责地工作，出不得半点马虎和纰漏，如何协调好两个需要的关系，促使两个需要融通呢?

以知人为前提的善任，是促使两个需要结合的重要管理手段。善任，对于我们托幼工作者来说，就是要做到人尽其才、才尽其用，把他们的注意力导向教研和提高保教质量的共同目标上去，让他们在保教工作中找到实现个人需要的契机，在实现工作目标的同时实现个人目标。这样的善任，能使事业和个人利益相得益彰，成为两个需要融通的必由之路。

三、激励，诱导，促使幼师心理需要的升华。

成就，理想等社会精神性需要是需要梯级的中心层。希望自己的贡献得到社会的承认，完成自己力所能及的一切事情，在为社会的奉献奋斗中求取精神上的最大满足，最终实现自己的理想。

幼儿教师中高层次的心理需要一般偏重于三个方面：一是“重成就”，二是“好荣誉”，三是“望尊重”。当今社会上某些人对农村幼儿教师还存有偏见，认为幼师是看孩子的，充其量也不过是个高级一点的保姆，其社会地位在中小学教师之下，有一种压抑感，这种感觉愈大，对中高层心理需要也就愈重。管理者一是把握“火候”进行激励，使之尽量自觉地调整需要层次，实现心理需要的升华；二是提供机会，鼓励参与；三是尊重和激励性评价。

也可能有一部分幼师在满足了较低层次需要后，放弃了中高层次需要，“乐不思蜀”，成绩有一点，不思进取，精神疲弱，“未老先衰”，这种人不在少数，有一定的影响力，如果引导不得法，势必产生消极作用。因此，提高幼师个人需要的层级，使之为更高的目标奋斗，便成了一个托幼工作者更高的追求。要实现这种管理目标，管理者就要有意识、有目的地启发、引导、激励，使幼师心理需要逐渐摆脱物欲的羁绊，而倾向于高尚的精神生活的追求。

要做好这项工作，还要求管理者努力提高自身的素质，使管理工作充满信任感和人与人之间的亲密感，更富有人情味，促进托幼事业健康发展。

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