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投稿须知

发布日期:2007年03月07日
    来源:学前教育研究编辑部
 
    适应学前教育学科走向成熟的需要,从2006年第4期起,本刊将基本栏目调整设置如下:儿童发展与教育、课程与教学、游戏与玩具、事业发展与管理、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育、信息与动态等。
 
    1.征稿范围 学前教育各领域具有理论价值和应用价值的创新性研究报告、论文、综述等。
 
    2.投稿要求 来稿须用MicrosoftWord软件编辑,通过E—mail发送至本刊编辑部电子邮箱xqjyyj@163.com 并在邮件的主题栏中注明“投稿—栏目—日期”的字样,比如:“投稿—儿童发展与教育—20060101”。来稿文责自负,请勿一稿多投。

    3.撰稿要求 来稿应能反映该学术领域的最新进展与水平,题文相符,论点明确,论据充分,数据可靠,条理清晰,文字简明。综述性稿件应内容新颖并有自己的观点。具体要求如下:
 
    3.1 文题、作者及单位  文题单列一行,限20字以内(包括副标题)。作者和单位各自单列一行,其中,单位一行应加括号,在括号内写明工作单位、所在城市及邮政编码,比如:“(长沙师范学校,长沙,410100)”。在首页还需以脚注的形式给出作者的具体联系方式,包括姓名、工作单位、职称、学位、主要研究方向、E—mail地址、联系电话等,以便于联系和学术交流。如果有两位或两位以上的作者,请一一列出其具体联系方式,并注明谁是通讯作者。
 
    3.2 摘要和关键词 所有文稿都需要有200字以内的摘要。摘要应能扼要概括文章的主要内容。摘要之后须给出3—5个关键词。
 
    3.3 标题层次 研究报告的一级标题用“1”,二级用“1.1”,三级用“1.1.1”;研究论文的一级标题用“一、”,二级用“(一)”,三级用“1.”。标题仅限三级。
 
    3.4 表和图 凡是能够用文字说明的,尽量不用表和图。表和图不要重复表达同一内容。表格须使用三线表,在表的上方标出表号和名称;图中的坐标名称、字符、数码标示必须清楚,并在图下方标出图号及名称,图线名称用汉字,图中必要的项目区分采用图形区分而不是颜色区分。
 
    3.5 插图和照片 研究报告在必要时方可使用插图或照片,要求图片清晰并进行黑白二色编辑。研究论文尽量不要使用插图或照片。
 
    3.6 注释和参考文献 注释是对文中内容作补充或进一步说明,按照文中出现的先后顺序编号,并用圆号标注在文中相关处的右上角,统一在文尾列出。参考文献按照文中出现的先后顺序编号,并用方括号标注在文中引用处的右上角,统一在文尾列出,期刊格式如下:编号 著者.题名.刊名,出版年,卷号(期号):起止页码 著作格式如下:编号 著者.书名.版次(初版不写).出版地:出版者,出版年:起止页码 论文集格式如下:编号 著者.题名.见(英文用In):编者姓名.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码 报纸格式如下:编号 著者.题名.报名,年—月—日 网络资源格式如下:编号 著者.题名.具体网址,年—月—日浏览 学位论文格式如下:编号 著者.题名.学位授予单位名称硕士/博士学位论文,学位授予年份
 
    3.7 文章编排顺序 (1)文章题目;(2)作者姓名;(3)作者单位名称、所在城市及邮政编码;(4)中文摘要;(5)中文关键词;(6)正文;(7)注释;(8)参考文献;(9)附录;(10)英文题目;(11)汉语拼音的作者姓名;(12)作者单位、所在城市、邮编的英文;(13)英文摘要;(14)英文关键词。

    4.稿件处理

    4.1 处理期限 来稿若在4个月内未收到处理意见,作者可改投他刊(为防疏漏,请事先与本刊联系)。本刊一般不退还稿件,请作者自留底稿。

    4.2修改事项 需要作者修改的稿件,本刊会通过E—mail通知作者,并附上具体的修改要求。作者须在一个星期内通过E—mail返回修改稿和本刊发出的具体修改要求,在邮件主题栏中注明“修改稿—栏目—作者—日期”。如果编辑部发出的通知上注明“作者修改后再审”,修改稿须待再审之后,方能确定是否刊用。

    4.3稿酬 稿件刊用后,本刊将酌付稿酬,并赠送样刊两本。

    4.4 光盘版权和网络版权 稿件一经刊用,作者便自动将光盘版出版权、网络版出版权转让给编辑部,编辑部不再另外通知。编辑部所付稿酬包括光盘版和网络版稿酬。

    4.5文章摘录 本刊已将摘录文章的稿酬转至湖南省版权局版权处,请有关作者与该处直接联系(地址:410011 长沙市展览馆路11号,电话:0731—4302558)。