2006年上海教育学会幼教专业委员会工作要点

 

    一、指导思想

    以科学发展观为引领，认真贯彻和落实上海市委、市政府有关《全面实施教育综合改革率先基本实现上海教育现代化》的精神，充分发挥本会作为群众性学术研究团体的作用，在认清事业发展矛盾与问题的基础上，开展有针对性的学术研讨和课题研究活动，架设学前教育理论研究与实践探索的桥梁，为全体会员的专业成长和发展发挥积极的促进作用。

 

    二、具体工作

    (一)筹备并举办“2006年上海学前教育年会”

    2006年，上海市教委每年举办的“上海教育国际论坛”将聚焦学前教育，在六月上旬以“学前教育——人终身发展的起点”为主题设立国际论坛。借此，上海市教委还将协同本会和上海市学前教育专业媒体《上海托幼》，举办由全市学前教育工作者参加的2006年上海市学前教育年会，全方位地展示和交流本市学前教育工作者近两年来在新课程理念的引领下，开展教育实践和反思中取得的宝贵经验和体会。2006年年会仍将采用2004年年会的形式，凸现实践性、操作性和案例化特征，通过解读幼儿、关注教师的实践过程和行为的细节变化，来总结有效经验、形成教育策略、提升专业水平。此次年会，本会还将邀请部分省市的同行出席，希望通过与外省市学前教育工作者的交流，使上海的学前教育年会真正成为广大学前教育工作者交流与展示、对话与研讨的互动平台。

    (二)做好全国研究会“十一五”课题的动员和申报工作

    在及时总结“十五”课题管理经验与存在问题的基础上，认真做好全国研究会“十一五”课题的动员和申报工作。在配合总会开展有关“十五”科研课题成果推广和培训活动的同时，及时做好有关“十一五”课题申报的信息传递和宣传工作，并严格按照总会要求规范课题申报程序。  “十一五”期间，本会将力争选送一批能反映本市学前教育理论研究高度和实践探索价值的科研课题，鼓励会员的科研积极性，提高会员的科研能力。

    (三)做好会员的发展工作

    通过调整理事队伍，充实管理力量等措施完善本会的组织管理工作。继续做好会员的发展工作，尤其是青年骨干的入会工作，使本市会员人数增至500人。

    (四)加强与国内外同行的交流与协作，创设各种机会为会员的学习、研究与交流提供帮助。

    (五)以学会名义举办系列化专题研讨观摩活动

    以立足中国、放眼世界，开阔眼界、增进交流为目的，举办系列化专题研讨观摩活动，力求通过聆听专家报告、观摩办园特色、研讨热点问题，为上海市与全国兄弟省市学前教育工作者架设交流与互动的平台。

(六)依托《上海托幼》杂志和上海学前教育网，加强会员间信息发布和交流工作。

 

    (上海教育学会幼教专业委员会)