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重庆市教育学会幼儿教育专业委员会2004年工作要点

发布日期:2006年12月06日
    来源:本站原创
2004年我会工作以《基础教育课程改革指导纲要》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)精神为指导,以重庆市教委关于《重庆市深化〈纲要〉实施工作意见》要求为主要工作目标,团结广大会员扎实工作,为推动《纲要》的深入实施提供指导与服务,促进我市幼儿教育的新发展。
  一、加强《纲要》试点工作指导,扎实推进《纲要》实施
  1.为试点区、试点园的会员提供理论支持,信息服务,研究导向
  引导幼儿园以突破怎么把《纲要》的精神融入到幼儿园的教育实践中作为难点和重点,总结经验。一方面研究切实可行贯彻《纲要》的策略和方法,另一方总结如何按照《纲要》的精神,寻找问题、解决问题的过程性经验和方法。
  2.为总结与交流试点工作经验,促进同行互动提供机会与条件。
  及时总结试点园的经验,定期开展交流、经验分享、互动学习活动,充分发挥试点园的示范、辐射、带动作用,促进区域性整体推进实施《纲要》。
  二、加强研究,解决实际问题
  1.认真抓好“十五”课题的管理与研究,定期对各课题进行阶段检查和交流,加强课题研究过程的问题诊断、信息服务、研究指导,促进成果的形成,提高现有课题的科研质量。将一些有创新、有规模、有理论和实践意义、有推广价值的课题成果组织推广。
  2.深入开展专题性研究。发动会员对试行《纲要》中迫切需要解决的问题组织力量进行探索研究。如:
  1)幼儿园多元化课程实施与幼儿适宜性发展及其评价研究
  2)幼儿园、家庭、社区教育资源开发与利用研究
  3)幼儿园园本教研研究
  4)幼儿园阅读讲述评价研究
  5)农村幼儿教育优势和乡土特色研究
  6)幼儿园园长、教师继续教育与专业化成长研究
  7)提高民办幼儿园依法办园水平和办园质量策略研究
  三、加强对立项课题的管理与指导
  四、重视组织建设,提高我会的影响力
  1.一如既往做好团体会员发展工作,团结更多的幼儿园入会,不断充实我会实力。
  2.积极鼓励幼儿园团体和个人加入中国学前教育研究会和市教育学会。
  3.召开会员大会,做好换届改选工作。
  4.做好会籍和会费管理工作,认真执行上级学会及我会各项规章制度,提高我会管理水平。
  5.为各会员提供信息帮助,引导和组织会员有选择地参加全国幼教学术会议及活动,为会员的专业学习提高提供机会和条件。
  五、搭建平台,加强队伍培养
  1.搭建学术交流平台,定期开展“园长论坛”活动,围绕幼儿园管理的热点难点问题交流阐释自己的思想、观念和经验,推出一批有思想、勇开拓、敢创新、乐实干、有影响的园长。
  2.搭建专业学习平台,以反思教学为抓手,以提升教育实践能力、研究能力、自主学习能力、合作能力为目标,通过开展实践研究活动、互动学习活动、专业对话活动,培养一批骨干教师。
  3.搭建问题研究平台,采用合作互动研究和自主研究相结合的方式,发挥团队精神,竭力攻关;研究幼儿园教育实践中的难点问题,打造一批能理论联系实际的优秀研究人员和业务管理人员。