中国首届幼儿园园长大会--幼儿园办园效益与经费管理专题研讨纪要

 

    如何提高幼儿园的办学效益，如何对幼儿园的经费进行良好的管理，成为幼儿园园长和幼教管理者关注的重要命题之一。在“幼儿园办园效益与经费管理”专题研讨会上，来自上海、江苏、广东和贵州等省市的六位园长相继对此专题发表了各自的观点。

    江苏省省级机关幼儿园顾丽萍园长认为，高质量的幼儿教育工作，是通过管理来实践的。落实管理的有效性，实现管理的目标，提高管理的效益，是广大幼儿园园长必须思考和长期探索的问题。江苏省机关幼儿园以考核管理为实践管理目标的途径，坚持自主建设为原则，以工作质量为目标，以规范考核为手段，将日常的工作质量标准具体化，通过教职工在考核对象层面的互动、考核内容上的讨论以及对考核结果的认同等，来实现对管理全过程的监控，从而大大提高幼儿园的办园效益。

    上海市浦东新区北蔡幼儿园朱幸嫣园长指出，幼儿园的办学效益更多的是体现在办学过程当中的具有社会效益的非物化成果，即为社会提供优质的教育，为社会培养发展需要的人才。在实现教育优质化的过程中，经费投入是基本的保证，学校的文化建设是显现办学效益的基础底蕴，办学特色、师资队伍等等软件的出色展现才是办学效益产生的真正源泉。因此，首先要培育团队共识，加强制度保障。要向教职工团队宣传幼儿园的经费制度，让教职工理解幼儿园的运作状况，并对员工的节约意识给予肯定，促使教职工从思想上明确经费管理的价值意义所在。其次，要注重精神激励，激发每一位员工的自我认同。要鼓励有能力的教职工参与经费的管理工作，在工作中激发他们对工作的认同感，产生比经济奖励更大的工作推动力。再次，要发掘优质资源，把握投入和产出。

    广东省东莞市机关幼儿园卢慧兰园长认为，幼儿园要提高办园效益，最主要的是要加强管理，提高保教质量，改革人事制度，创造良好的生活环境，提高教师队伍的素质。另外，还要扩大宣传，树立品牌意识，增强园所的知名度。教育产品只有同步注重经济效益和社会效益的在能实现幼儿园管理的最优化。

    上海小龙鱼幼教集团管梅英主任介绍了小龙鱼的管理经验，强调了教育管理要做到财务管理、人事管理、教学要求和师资培训以及基建管理和主要物品采购的四个统一，坚持社会效益第一，以抓运行成本，教育质量和教师队伍建设以及专项经费的统筹使用为重点。使民办幼儿园真正找到自己的发展空间。

    江苏省海门市海南幼儿园的顾红园长则认为，幼儿园园长要善于经营，教育投入的形式可以多样化，如利用市场机制筹集教育资金、懂得适度超前消费和适度的负债消费。对于预算资金管理的经营理念，她认为要从计划管理、信息管理和系统管理三个方面思考，注重长期效益和短期效益的兼顾，提高幼儿园的管理效益。