2022年01月17日 星期一
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课程研究
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“安吉游戏”中的环境创设②“安吉游戏”户外环境的创... 2022年01月16日 38
“安吉游戏”中的环境创设③“安吉游戏”户外环境打造... 2022年01月16日 41
“安吉游戏”的发展历程和价值④放手,看到儿童自己的... 2022年01月08日 76
“安吉游戏”的发展历程和价值③与“安吉游戏”共成长 2022年01月08日 99
“安吉游戏”的发展历程和价值②专访华爱华教授:“安... 2022年01月08日 81
“安吉游戏”的发展历程和价值①程学琴:让游戏点亮儿... 2022年01月08日 21
课程审议,在理性思考中前行 2020年04月01日 6972
构建“4C”取向的摇篮课程 2018年12月10日 3807
一切为了儿童完整发展 2018年11月23日 2015
辅课程如何与主课程相得益彰 ——以幼儿园编织课程为... 2018年11月06日 2319
家长为课程实施添砖加瓦—— 2018年07月12日 2946
博物馆帮我了解家乡美 2018年05月21日 2022
幼儿传统文化教育应注重体验和养成 2018年05月15日 2204
情感是可以触摸的 2018年05月15日 2230
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