3-6岁 “早安宝贝”活动安排周二（3月25日）：看！动物聚会要开始了！

动物们来聚会

小蝌蚪找妈妈

小乌龟运果子

小朋友们，这周我们将继续一起说早安、变魔术、做运动、放松心情、唱歌跳舞，你们准备好了吗？今天我们要去参加一场动物聚会，和小动物们一起玩好多游戏。游戏时间20分钟，游戏后别忘记洗手哦。让我们开始吧！

小朋友们，听说动物们要聚会啦！猜猜哪些动物会来参加聚会呢？做一做、演一演来告诉大家哦！

玩法：家人们围成一圈，边游戏边念儿歌，一位家长或孩子站到中间用肢体语言表示某种动物，剩下的人猜出动物的名称。

儿歌：我来做你来猜/你来做我来猜，这是什么动物跳（走）出来？

游戏小贴士 

    家长可通过石头剪刀布、点豆花等游戏方式决定谁进行表演，也可请猜的人模仿做动作。

小活动大道理

动作是一种无声的语言表达，不必太在意孩子表演得像不像，可以请孩子解释动作。孩子被聆听和肯定，参加游戏会更加积极投入。通过让猜的人模仿动作，可以增加游戏的互动趣味性，也可以作为一面镜子，让孩子看到自己的肢体动作并潜移默化地学习自我调节。

小朋友们，今天我们要做一个“冰冻动物”的游戏。这个游戏需要你们模仿一种小动物的声音、动作或神态。那我们一起来看看这个游戏怎么玩吧。 

游戏小贴士

1.家长可选择一段欢快的音乐，或者敲打家里可以发出声音的物品来代替。

2.家长可以通过变换动物、指定动物，指定“冰冻”姿势等来增加游戏难度。

3.家长可以和小朋友一起交替玩游戏，以增加亲子互动的机会。

小活动大道理

幼儿通过模仿动物的声音、动作或神态来控制自己的行为，可以发展抑制性控制。幼儿可以游戏感受到肌肉的紧张和放松及游戏的趣味性。

小朋友们，你们听得懂各种方言吗？今天我们又带来了不同方言讲的《小蝌蚪找妈妈》，大家一起听听吧。

家长扮演故事中某一种小动物，在家中找一个地方藏起来并发出声音或做出动作（如扮演小鸭并发出“嘎嘎”声音）。孩子扮演小蝌蚪在家里游来游去找“妈妈”，找到“妈妈”的时候，就问：“妈妈妈妈，你是我的妈妈吗？”家长扮演不同的动物时可以做出不同的回应，直至小蝌蚪找到青蛙妈妈。

小活动大道理

幼儿在表演游戏中能够发挥自己的主动性和创造性，借助想象改编故事，也能够设身处地体验他人的想法，更好地理解故事，培养同理心。同时，幼儿的观察能力、表演能力和语言能力也能够得到一定程度的发展。

小朋友快看，小乌龟正在用自己的后背搬运水果和物品。我们也来尝试变成小乌龟运东西吧！

材料：室内场地、家里的小玩具（蔬果）、纸杯

运动小贴士

1.难度调整：年龄小的小朋友可以将小个头的水果（如圣女果、小金桔等）放在一次性纸杯里运。

2.玩法延伸：可在室内设置障碍物，让小朋友越过障碍物运水果。

小活动大道理

游戏通过手膝并用、手脚并用两种爬行方式来锻炼幼儿四肢动作的灵活性和协调性，发展他们四肢肌肉的力量与耐力。