2019年11月23日 星期六
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中国学前教育研究会成立40周年纪念大会在京举行

发布日期:2019年11月06日

作者:奕阳教育

    1979年11月中国教育学会幼儿教育研究会在南京成立,并于1992年2月正式更名为“中国学前教育研究会”。中国学前教育研究会的发展伴随我国改革开放的步伐,历经八届理事会的砥砺奋进,凝聚了几代幼教人的大爱担当和不懈耕耘,现在已经成为拥有七个专业委员会,20281名个人会员,1081个单位会员,覆盖全国38个省、直辖市、自治区和计划单列市幼儿教育研究会的具有团结凝聚力和专业影响力的教育学术团体,也成为了广大幼教工作者提升专业能力的重要平台。

 

为回顾总结研究会40年发展历程,铭记和感谢前辈老师们对研究会发展作出的重要贡献,推动研究会向更高水平发展,中国学前教育研究会于11月5日在北京师范大学举办主题为“凝聚幼教人 坚守幼教魂”的庆祝纪念活动。

出席此次纪念会的有为研究会做出卓越贡献的前辈专家们,以及教育部、民政部、国家卫生健康委妇幼司、联合国儿基会、各高校教师、研究会会员单位代表及个人共计200多人。

中国学前教育研究会副理事长罗英智研究员主持了上午的会议。

 

教育部基础教育司学前教育处张咏副处长

教育部基础教育司学前教育处张咏副处长回顾40年来学前教育研究会全力参与政府、教育部决策,在关乎学前教育事业发展的每个关键点上前辈们奔走呼吁、建言献策,推动中国学前教育发展的历程。同时张咏副处长展望未来:第一,坚守初心;第二,拓展视野;第三,加强实践引领,希望专家、学者加强理论与实践的联系,加快理论向实践转化的步伐,希望广大专家、学者投身基层扎根实践,系统总结幼儿教育改革的经验成果,指导幼儿园探索改进策略,一点一滴推动幼儿园保教质量不断提高。

 

北京师范大学教育学部朱旭东部长

北京师范大学教育学部朱旭东部长回顾了北京师范大学与研究会的合作,并表示研究会是一个有专业理想的学会。研究会成立以来,始终组织和带动广大学前教育工作者探索儿童发展规律和学前教育规律,传播科学的教育理念和方法,扎实开展科学研究,为一线园长、教师搭建了研讨交流的平台,共同研究和解决幼儿园教育实践中的难点问题。

 

联合国儿基会驻中国办事处陈学锋博士

 

联合国儿基会驻中国办事处陈学锋博士回顾了40年来研究会策划并参与多个联合国儿童基金会、中国教育卫生妇女儿童工作等政府部门的合作项目。在中国的中西部农村的试点地区,探索幼儿教育资源扩大和质量改进的有效措施,通过数个五年周期的幼儿园质量提升的试点项目,探索建立低成本广、广覆盖、有质量的学前教育服务体系,落实并发扬“爱生幼儿园”的理念,让处境不利的家庭实实在在地受益;在2008年四川地震之后,研究会的专家老师们亲赴灾区开展流动幼儿园教师培训,等等。

陈学锋老师表示,另外一个非常有意义的巧合是今年也是联合国儿童基金会在中国开展工作的第40年,而且更大的一个背景就是中国签署加入联合国儿童权利公约的第30个年头。

 

中国学前教育研究会理事长虞永平教授

中国学前教育研究会理事长虞永平教授系统回顾了中国学前教育研究会40年的峥嵘岁月。1979年,在我国社会经济全面发展的大背景下,紧随国家现代化建设的步伐,中国学前教育研究会的前身中国教育学会幼儿教育研究会成立了。这是我国学前教育事业发展的现实需要,是研究和解决学前教育发展改革问题的需要,也是广大学前教育工作者的殷切期盼。中国学前教育研究会的成立,带动和激发了各省市相继成立幼儿教育研究会,各地群众性研究队伍不断壮大,群众性的科研活动同步开展,为我国学前教育发展打下了良好的基础。

研究会建立之初,在缺乏人力、财力空间的艰难岁月里,研究会的前辈们没有条件创造条件,艰苦朴素,勤俭持家,构建了研究会最初的组织框架,形成了基本的工作机制,为顺利开展群众性的学习和研究创造基本条件,培育了研究会良好的传统。

40年来,中国学前教育研究会在几代人的不懈努力下,在各位前辈的指导和关心下,在广大会员的积极努力下,组织不断壮大,专业影响力扩大,对我国学前教育实践的引领和指导作用不断增强,真正成为我国学前教育最具影响力的专业组织,在国际学前教育舞台上的影响力也得到增强,已经成为国际学前教育大家庭中的重要一员。

南京师范大学唐淑教授

南京师范大学唐淑教授作为中国学前教育研究会九位发起人之一回顾了研究会从创立到发展的过程。1979年3月23日至4月13日,教育部与中国社会科学院在北京联合召开了第一次全国教育科学规划会议,与会者共商各级各类教育的科学规划,学前教育也开始被纳入国家教育的科研规划。会议期间成立了“中国教育学会”,在规划精神和教育学会成立的鼓舞和感召下,出席会议的九名幼教界代表——上海幼师左淑东校长、天津幼师张小清校长、成都幼师鲍茂如老师、西安市第一保育院林绮霞院长、天津和平保育院李石君院长、山东省教育厅教研室徐秀源老师、西南师院俞锡玑教授、北京师院梁志燊老师、南京师院唐淑老师发起成立“中国教育学会幼儿教育研究会”。

 

1979年11月3日,中国教育学会幼儿教育研究会成立大会在南京市隆重举行,来自全国各省市、自治区的87位代表参加了大会。大家欢聚一堂, 共庆我国幼教盛事。国务院副总理、全国托幼领导小组组长陈慕华发来贺电, 全国妇联主席康克清打来电话祝贺, 教育部幼教处第一任处长张逸园写来贺信表示祝贺与勉励。大会确定第一届理事会由52位理事组成,理事长为左淑东, 副理事长为孙岩、钟昭华、张小清、陈俊恬, 秘书长为孙爱月, 副秘书长为唐淑和祝士媛。陈鹤琴名誉理事长三次到会并讲话,他指出:幼儿教育是一门教育科学, 是基础教育的基础 , 要摸索出一条中国化的幼儿教育之路 ,必须十分重视和切实开展对幼儿教育的科学实验研究,以促进全民族的幼儿教育事业的发展。

 

40年来,研究会从无到有,从小到大逐步地壮大,不断地发展,研究会做到了学术性和群众性兼备,并形成了务实关爱的优良作风。40年研究会工作的经验,我深刻地领悟到,群众性学术团体的生命就在于高质量的学术活动,我随研究会一起成长,共同发展。

 

中国学前教育研究会的昨天,我们砥砺前行,今天我们一定不忘初心,牢记使命,为建设具有中国特色的社会主义幼教体系而努力奋斗,明天将更加的灿烂辉煌!

 

北京师范大学祝士媛教授

 

最近五年,我跟教育部下一代教育基金会参加扶贫工作,我们办了18届的教师培训班,培养了一千多名老师。研究会的冯晓霞老师,马以念老师也都参加了这个项目。我们去了最偏远的地方,那里的孩子所接受的教育跟城市没法比。他们占了相当大数量,而且他们很多都是少数民族。过去各地区的研究会也做了一些工作,我觉得做得还不够。现在还有很多地方的孩子没有受到良好的学前教育。城乡之间教育条件相差悬殊,所以我希望研究会能够更多地关心老少边穷地区的学前教育事业,为教育职能部门提供可参考的建议,为培养合格的公民奠定良好的基础。这是学前教育工作者应该牢记的历史使命。

 

   下午,中国学前教育研究会成立40周年纪念会在美丽的北京师范大学英东学术会堂演讲厅继续进行。中国学前教育研究会副理事长候莉敏主持了下午的会议。

 

纪念会上,研究会项目代表、地方研究会、个人会员和单位会员代表发言。前辈专家们与会员就中国学前教育事业发展进行了深入交流。

 纪念会上,研究会向为中国学前教育研究会、中国学前教育事业发展做出重要贡献的前辈老专家们祝士媛老师、唐淑老师、林嘉绥老师、潘洁老师、马以念老师、丁碧英老师、冯晓霞老师、李季湄老师、王化敏老师等颁发荣誉证书。