2017年12月14日 星期四
位置: 中国学前教育研究会 > 学会工作展示

游戏点亮快乐童年——2017全国幼儿园游戏研讨会行知分会场

发布日期:2017年11月13日


2017全国幼儿园游戏研讨会行知分会场

“学做生活小主人”工作坊游戏


中国学前教育研究会游戏与玩具专委会

      11月8日,2017全国幼儿园游戏研讨会“学做生活的小主人”工作坊游戏在杭州市行知幼儿园新城园区分会场开展。

       分会场活动出席的领导和嘉宾有中国学前教育研究会游戏与玩具专业委员会副主任 湖南师范大学教授曹中平、浙江师范大学杭州幼儿师范学院教授刘宇、上城区教育局综合教育科科长周文敏、上城区教育学院党总支书记李敏、上城区幼教教研员俞晓枫 、上城区幼教科研员单瑛凡,还有来及全国各地的一百余名幼教同行。

上午场

 

行知课程游戏化项目汇报

       行知学前教育集团园长陈云在发言中提到,自从1986年幼儿园更名开始,幼儿园就以陶行知的生活教育,作为自己办园的思想与理念,开始生活教育课程探索。2015年,上城区开始推进幼儿园区域特色课程项目,这也是我们课程游戏化项目的开始。

       在行知培养“健康快乐、独立有责任、自主会交往、乐于探究和发现的“生活小主人”主题式综合课程目标之下,我们在课程游戏化建设中,搭建了三个支架:一是打造与课程理念相匹配的游戏环境;二是从课程的角度思考一日活动的安排;三是课程从关注文本转向关注幼儿经验。

园本课程背景下游戏活动分享

小主人跟岗实践

       

     通过跟岗实践,让幼儿主动认识环境中的人,了解园长,保育员,老师的工作和我们成长的关系,提高幼儿的社会交往能力。

宠物龟日记

 

      通过游戏化的方式设计有趣的主题活动,让每位儿童体验到饲养的乐趣,成为宠物龟的小主人,从而获得生活经验,收获生活技能。

“学做生活小主人”工作坊游戏

城市规划坊

 

    这里是“城市规划坊”

有各种形状的碳化积木

还有漂亮的纸砖呢

我们一起动动脑

来建构一个美丽的小城市吧

 

绘画创意坊

 

用纸球和装饰材料做成小动物的头

再把它们安装在水管上

把水管变成小动物的身体

涂上色彩鲜艳的颜料

可爱的小动物造型就完成啦


室内建构坊

 

这里的积木有长的 短的

圆柱体的 弯弯的 

我们在这里一起搭建一个小城市吧

可有趣了

烘焙坊

 

欢迎来到我们香香的“烘焙坊”

我们要在这里制作可以吃的橡皮泥哦

咦  是不是很神奇

图书坊

 

这里有各种好看的彩纸

我们用彩纸来折张然后贴画

最后一起来动动脑创编有个有趣的故事

一本纸艺书就完成啦


扎染坊

 

在这里 

我们用颜料 脸盆 和布

一起制作水影画


 

蚂蚁工坊

 

“蚂蚁工坊”是用纸浆做的蚂蚁洞穴

用保丽龙球和扭扭棒做可爱的小蚂蚁

是不是很好玩呀

操作坊

 


我们要一起来做瓶子里的小世界

我们要在这个玻璃瓶里装满各种材料

让他变得很漂亮

 

角色坊

 

在这里我们准备了许许多多的东西

有吃的、用的、玩儿的

有一个大超市小帐篷是我们的家

还有滑滑梯是我们上班和购物的地方

那边是女孩子最爱的化妆台

更有一个小舞台可以表演节目呢


沙水坊

 

在这里

和我一起穿上套鞋

玩沙 抓鱼

亲近自然 回归淳朴



体验交流与专家点评

 

 

下午场

       

       什么样的学习对人的一生至关重要?什么样的游戏才对幼儿的发展有意义?什么是幼儿园课程游戏化,到底如何理解、实施幼儿园课程游戏化?

       来自全国各地的五名幼教同行进行了关于游戏主题的分享报告,带来一场听觉盛宴。

儿童传统游戏的挖掘与创新

 

胡培伟    山东省东营市利津县第一实验幼儿园


民俗游戏的人性景观

 


陈丹  杭州科技职业技术学院


让农村的孩子也玩起来

 

梁丽萍    上海市松江洞泾镇中心幼儿园


民间传统游戏与幼儿的接轨

 

李晓红    山西省介休市第三幼儿园


 

桌偶游戏:

支持幼儿自主发展的新样态游戏研究

 

张芳    杭州市文澜幼儿园


      课程游戏化是对现有课程的提升、改造和完善,其方向是《指南》和《纲要》。让幼儿园课程更加完善尤其是更加体现游戏精神,是我们不断努力的方向,我们需要持续不断的关注幼儿真正的兴趣和需要,让游戏点亮幼儿的快乐童年,实现从“教师设计的课程”到“幼儿需要的课程”的转变,行知会继续努力行进。