快乐的广告宣传单之旅

发布日期:2016年05月23日
作者：周云来源：《幼教博览》2016年第5期

走在商场里，我们会收到五颜六色的商品促销广告纸；从菜市场买菜出来，车篓里常常多几张花花绿绿的兴趣班宣传单；邮局每天送来的报纸中，也夹杂着几本超市购物宣传册……在这个信息多元、商业气息浓厚的时代，到处充斥着你不想要，却莫名其妙出现在你面前的广告宣传单。
儿子今年六岁，活泼又调皮，好奇心强烈，凡事都爱刨根问底了解个究竟。我们一起外出时，看到这些有关房产、兴趣班、商品打折促销、超市购物的广告宣传单，小家伙总是会被这些广告上丰富的画面所吸引，翻来覆去看个不停，还一直问我：“妈妈，为什么别人都扔掉了？我觉得上面的画很好看呢!”
停下匆忙的脚步，我顺着儿子的指点仔细看来。的确，这些广告宣传单，颜色鲜艳、形象生动、内容丰富、构思巧妙，细心品味确实存在着很多教育的契机。

读读认认

  拿着一张兴趣班的广告宣传单，小家伙用羡慕的眼神盯着游泳、跆拳道、野外拓展训练等图片，看了很长时间。“妈妈，我也要像这些小朋友一样去那里玩，好不好？”小家伙边看图片边说。看着儿子专注的表情，我笑嘻嘻地说：“当然可以啊！不过，妈妈有个要求，你能读给我听一听，告诉我这些项目到底是怎么玩的吗？”“好啊，我识‘人’‘走’‘水’……这个字怎么读，妈妈？”小家伙指着“游”字好奇地问。我想，如果直接告诉儿子这个字怎么念，下次遇到了肯定还是不认识，而且生硬的死记硬背也是违背教育初衷的，有什么好办法呢？我灵机一动，把“游”拆分开来，再结合图片向小家伙做了解释。我笑说：“你看，这是一个孩子头上带着泳帽，在方方的池子里游泳呢！”小家伙恍然大悟地点头：“妈妈，真好玩，你再教我认其他字，好不好？”
此刻儿子脸上洋溢着快乐和专注的表情，认字的过程不再是枯燥无味，而是充满着期待和乐趣，学习认字的过程变得积极而有趣。
  在以后的日子中，儿子只要在广告宣传单上看到不认识的商品，都要打破沙锅问到底。有时，我们一起阅读广告宣传单，通过商品旁的小字，了解到商品的更多详细信息：比如尺寸、大小、数目等等；有时，我们通过阅读广告宣传单，了解到商品更多的实用价值；有时，我们通过广告宣传单，惊喜地发现小区附近某处又多了一家书店，某家水果店又在促销了……
  广告宣传单丰富了孩子阅读文字信息的环境，读一读、认一认的过程，培养了孩子清晰的语言表达能力，识字能力也在游戏中逐步提高。同时，阅读广告单还激发了孩子们对生活的关注热情，帮助他们更好地认识商品，了解我们生活的环境。

数数算算

  记得有一天，我拿起超市宣传册，故作惊讶地说：“哇，好便宜啊，‘八喜’冰激凌只要18.8元，我上次在Ｘ超市花了22元呢！”馋嘴的儿子兴奋地凑过来：“妈妈，快让我看看！咦，我怎么看不懂呢？钱写在哪里啊？”“你看，这个数字就代表商品的价格呢。”“哦，我知道了。火腿肠8.9元，葡萄干12.9元……我说的对吗，妈妈？”看着儿子非常熟练地报出了商品的价格，我趁热打铁地说：“我们来玩开超市的游戏吧，比一比谁家超市的东西又多又便宜？”
  我拿起广告宣传单，吆喝起来：“大家快来看一看啊，我的超市里牛肉干只要14元一袋！”儿子一听急了，头伸得长长地吆喝起来：“快来我的超市买啊，牛肉干只要13元一袋！”说完还得意地对我使了个眼神儿。这小家伙竟然学会了价格竞争，真是让人刮目相看。
  我笑嘻嘻地对儿子说：“我家超市商品丰富，聪明的阿凡提（儿子的偶像）都爱到我这里来购物呢！”“我就是聪明的阿凡提，我就是！”儿子着急地说着，一提到自己的偶像，他早就忘记自己是超市里那个爱抬杠的老板了。
  “聪明的阿凡提先生，你能算出这盒子里有几只鸡蛋吗？”我指着一盒鸡蛋问儿子。装鸡蛋的盒子是长方形的，2排鸡蛋整齐有序地排列着，第一排能清晰看出是4个鸡蛋，第二排被标签挡住了，只能看到1个。
  猜猜算算盒子里一共有几个鸡蛋的过程充满乐趣和欢笑。小家伙猜8个，我则对着干，故意说是9个。小家伙急得满脸通红，快速地辩解道：“妈妈说的不对！应该是8个，因为……因为……”儿子因为太着急了而语无伦次，我故意夸张地点点头：“哦，是吗？我们一起去超市验证一下吧。”
算一算商品的价格，我和儿子沉浸在游戏学习的乐趣之中，数一数被隐藏了一部分的商品总数，促进了儿子空间逻辑能力和运算能力的发展，也培养了我们母子间的默契和亲情。

折折剪剪

  房产广告宣传单摸起来手感光滑、纸质厚实，折叠后比普通折纸更易定型，想到小家伙在幼儿园学过手工折纸，我们就将收集的广告纸按大小分类，再折叠成各种物品。
  瞧，小家伙灵巧的手指一会儿按压，一会儿捏拉，专注的表情真是认真又可爱。不一会功夫，他就折好了一只小小的轮船，我也折好了一只乌篷船。“妈妈，我们来比赛吧，看看谁的轮船在水里走得更快，好不好？”小家伙高兴地拉着我要比赛。我们一起往浴缸里注水，轻轻地放入用彩色广告宣传单折叠的轮船。比赛开始，一声令下，“呼…呼……”“哗啦……哗啦……”，小家伙一会用嘴吹，一会用手拨水，两只彩色的小纸船颤颤悠悠地在“大海里”带着梦想扬帆远航，“海边”的两个人儿早已笑成了灿烂的花。
  可是有时，小家伙也会把看腻了的宣传单，扔在角落不再问津……这可怎么办呢？我找来剪刀，拿起那些被儿子扔掉的宣传单，沿着上面的图案剪起来，边剪边唱歌：“剪刀咔嚓咔，剪出大西瓜，送给姐姐带回家。剪刀咔嚓咔，剪出……”小家伙听到歌声，好奇地围过来：“妈妈，我也想试一试，可以吗？”我点点头说：“当然可以！欢迎你和我一起制作独一无二的‘小书’。”儿子兴奋地跳起来：“太好了，我要有自己的‘小书’喽！”
  我们一起装订好一本空白的纸，找来胶水和彩笔。带着向往和好奇，儿子拿起自己的小剪刀，咔嚓咔嚓，沿着选中的图案仔细剪起来。不一会，一个喜羊羊玩具的图案就剪好了。因为有以往正确使用剪刀的经验，儿子捡起图案来速度均匀，边缘光滑，就是粘贴时手法略显稚嫩。虽然会把白纸弄脏，但是小家伙投入的表情告诉我，他很快乐，很享受这样一个手工创作的时刻。儿子边制作边说：“我的小书快做好了，题目就叫《羊羊村乐园》哦！”
  剪一剪宣传单上的图案，拼一拼、粘一粘亲手剪下的漂亮图案，锻炼了孩子动手操作的能力，使孩子养成了细致认真的做事态度，更在孩子心目中播种下对美好未来的希望和向往。
  小小的广告宣传单，带给儿子很多欢乐和知识，也带给我很多启发。接下来，还会有更多关于广告宣传单的游戏和发现在等待着我们：将自制小书中的故事与朋友分享，肯定是一件开心惬意的事情！“牛奶第二杯半价”时，怎样购买更划算？为什么很多商品的价格都要带个数字9呢？怎样在超市宣传册里快速找到自己需要的物品等等。我和儿子需要探索的内容还有很多，快乐的宣传单之旅不会结束，我们会一直走在路上。

小传单，大智慧。只要家长善于动脑，令人烦厌的广告宣传单也可以成为一个教育的窗口，滋润孩子们懵懂好奇的心灵，开启另一扇智慧的大门。让我们筛选广告宣传单中内容健康积极、适合孩子的内容，挖掘出这些宣传单中可利用的教育价值，和宝贝们一起开始一段快乐的宣传单之旅吧

帐号：
密码：